23. jahresbericht 2006/2007 - Sacre Coeur Riedenburg
23. jahresbericht 2006/2007 - Sacre Coeur Riedenburg
23. jahresbericht 2006/2007 - Sacre Coeur Riedenburg
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V. HLW/B macht den<br />
Finanzführerschein<br />
(Modul large)<br />
Ein Führerschein für das Moped<br />
oder Auto gehört schon fast zur<br />
Grundausbildung jeder Maturantin,<br />
für den richtigen Umgang mit Geld<br />
fehlt aber oft das nötige Wissen…<br />
Das Ziel dieses Projekts ist die Vermittlung<br />
von Wissen zu typischen<br />
Schuldenfallen, über die Jugendliche<br />
stolpern (erstes Auto, Handy<br />
etc.), Sparmöglichkeiten und Kreditfinanzierung<br />
sowie deren Kosten<br />
und die rechtzeitige Regelung von<br />
Rückzahlungsproblemen.<br />
Als eine der ersten Oberstufenklassen<br />
in Vorarlberg nahmen wir<br />
an vier Veranstaltungen teil:<br />
■ Besuch bei der Arbeiterkammer<br />
in Feldkirch als Institution für<br />
Konsumenten- und Arbeitnehmerschutz<br />
■ Frau Mag. Marga Moosbrugger<br />
von der Schuldenberatung des<br />
IFS besuchte uns im Oktober<br />
<strong>2007</strong> in der Schule und hielt zwei<br />
Workshops zu den Themen<br />
„Kredit“ und „Schuldenfallen“,<br />
die mit treffenden Beispielen aus<br />
der Praxis sehr interessant gestaltet<br />
waren.<br />
■ Im November <strong>2007</strong> besuchten<br />
wir die Hypo-Landesbank in<br />
Bregenz. Von geschulten Kundenberatern<br />
wurde die Bedeutung<br />
der Eigenmittel (Sparen!)<br />
als Grundlage einer Wohnungsfinanzierung<br />
aufgezeigt. Die Teilnahme<br />
an dieser Veranstaltung<br />
zeigte den Maturantinnen auf,<br />
dass die Anschaffung einer eigenen<br />
Wohnung bzw. deren Finanzierung<br />
mit Hilfe von Fachleuten<br />
geplant und gut überlegt werden<br />
muss!<br />
„Nicht nur für die Schule, sondern<br />
für das Leben lernen wir ….“ war<br />
für mich als Lehrerin die Motivation<br />
zum Start dieses Projekts. Mit dem<br />
damit vermittelten Wissen sind unsere<br />
Absolventinnen bestimmt gut<br />
für ihr „Geldleben“ vorbereitet.<br />
Das Projekt wird mit dem heurigen<br />
III. Jahrgang fortgesetzt. Gestartet<br />
wurde als Einstieg in das Thema mit<br />
dem Modul „Schuldenfallen“. Die<br />
Schülerinnen sollen als kritische<br />
Konsumentinnen Werbung und<br />
deren manchmal teure Folgen richtig<br />
einschätzen können…<br />
PROF. MAG. BIRGIT NETZER<br />
REISEN<br />
Skiwoche<br />
der 2a und 2b<br />
S üchtig waren alle nach Ross<br />
und seiner Stimme.<br />
K onnten nur einmal nicht Skifahren<br />
gehen.<br />
I n der Skiwoche gab es auch<br />
zwei bunte Abende von den 2.<br />
Klassen.<br />
W ir hatten eine gute Zimmergemeinschaft.<br />
O berhammer war, dass alle Anfänger<br />
die Piste hinunter<br />
kamen.<br />
C ool war das spannende<br />
Skirennen.<br />
H atten viel Spaß<br />
im Schnee.<br />
E s war eine unvergessliche<br />
Woche!!!!!!!<br />
SCHÜLERINNEN DER 2A<br />
REISEN<br />
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