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23. jahresbericht 2006/2007 - Sacre Coeur Riedenburg

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GYMNASIUM<br />

16<br />

sammenzufassen und schließlich<br />

dem Rest der Klasse vorzustellen.<br />

Themen waren unter anderem „St.<br />

Patrick’s Day“, „Irish Music and<br />

Dance“ sowie auch „Legends and<br />

Myths in Ireland“. Neben dem Kennenlernen<br />

einer fremden Kultur sollten<br />

die Schülerinnen lernen, sich in<br />

ein Team einzufügen, Arbeitsaufgaben<br />

aufzuteilen, Arbeitszeiten einzuteilen,<br />

selbstständig Quellen zur<br />

Recherche heranzuziehen, sich mit<br />

neuem Vokabular in Englisch auseinanderzusetzen<br />

und dieses in ihre<br />

eigenen Worte zu schreiben, sodass<br />

es bei der Präsentation für die Mitschüler<br />

einfacher zu verstehen war.<br />

Sowohl in Englisch als auch in Geschichte<br />

arbeiteten die Schülerinnen<br />

mit großer Freude an diesem<br />

Projekt und wie uns später mitgeteilt<br />

wurde, war es eine interessante<br />

Erfahrung und Bereicherung für die<br />

Schülerinnen!<br />

MAG. NATASCHA RUPP<br />

Deutschunterricht<br />

mal anders<br />

Ende April setzte das lang ersehnte<br />

Sommerwetter ein, welches unsere<br />

Deutschlehrerin, Frau Mag. Claudia<br />

Moosbrugger, dazu veranlasste, die<br />

Nachmittagsstunde am Freitag<br />

nach draußen zu verlegen.<br />

Wer jetzt glauben sollte, dass wir<br />

uns ins Gras legten und Löcher in<br />

den Himmel starrten, liegt falsch.<br />

Denn das Projekt, das im Kopf<br />

unserer Frau Professor herangereift<br />

war, forderte unsere ganze Kreativität<br />

und gute Laune. Unsere Aufgabe<br />

bestand darin, eine eigene<br />

Bildgeschichte zu produzieren. Wir<br />

sollten uns ein Thema und eine<br />

Textsorte überlegen, die Bilder dazu<br />

knipsen und dann die Geschichte<br />

auf Papier bringen. Unsere Einfälle<br />

waren sehr vielseitig und von Schuldokumentationen<br />

bis zum „Mord im<br />

Kloster“ blieb kein Thema unbehandelt.<br />

Selbst unsere Frau Professor<br />

wurde als Fotomodell engagiert.<br />

Einige Freitage darauf wurden die<br />

Ergebnisse unserer Fantasie vorgetragen<br />

und wir ernteten großes<br />

Lob.<br />

Nun wissen wir, die 4a, dass Unterricht<br />

nicht immer im Klassenraum<br />

stattfinden muss und wir würden<br />

auf solch abwechslungsreiche<br />

Momente gerne zurückgreifen,<br />

wenn es wieder heißt: „Genug<br />

gealbert, jetzt wiederholen wir die<br />

Grammatik!“<br />

MIRIAM HÖLZL, 4A<br />

Themenschwerpunkt:<br />

Kindesmisshandlung<br />

Wie in jedem Jahr haben wir auch<br />

heuer den Inhalt eines Buches, das<br />

wir gemeinsam in der Schule gelesen<br />

hatten, bearbeitet. Der Titel unseres<br />

„Lesevergnügens“ lautete<br />

„Gute Nacht, Zuckerpüppchen“ und<br />

erzählt die wahre Geschichte eines<br />

Mädchens, das jahrelang von seinem<br />

Stiefvater vergewaltigt wurde.<br />

Nachdem wir das Buch gelesen<br />

hatten, haben wir einige Stunden<br />

damit verbracht, über den Inhalt<br />

des Buches und über die Verhaltensweise,<br />

die man in so einer<br />

Situation an den Tag legen sollte,<br />

diskutiert.<br />

Dazu lud unsere Frau Professor die<br />

Psychiaterin Frau Dr. Veraah, die in<br />

der Nervenheilanstalt in Rankweil<br />

tätig ist, ein. Sie beantwortete<br />

geduldig unsere Fragen, ging auf<br />

Diskussionen ein und erzählte uns<br />

etwas über die Arbeit mit psychisch<br />

kranken und traumatisierten Leuten.<br />

Nach ihrem Besuch waren wir uns<br />

einig: Nicht wegschauen, wenn uns<br />

etwas seltsam vorkommt und seine<br />

eigenen Probleme mit Leuten besprechen,<br />

zu denen man Vertrauen<br />

hat.<br />

MIRIAM HÖLZL, 4A

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