Didaktische Reduktion - Zentrum für Didaktik der Technik
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Lernzielmatrix<strong>Didaktik</strong> <strong>der</strong> <strong>Technik</strong>AbstraktionsgradRichtziele (übergreifendeLernziele, z.B.aus den RahmenrichtlinienGrobziele(Lehrplan)Feinziele (konkreterUnterricht)FachspezifischeLernzielefachspezifische,allgemeineLernzielefachübergreifendeLernzieleA0 B0 C0 D0A1 B1 C1 D13Meßtechnik1A2 B2 C2 D2Meßgeräte bedienenProtokoll führenSorgfältige Benutzung <strong>der</strong> MeßgeräteallgemeineLernzieleAllgemeinheitsgrad2© 2005 B. Wagner - Universität Hannover 3.3 <strong>Didaktische</strong> Sach- und WertanalyseDT-3-AnalysePlanung.ppt (16)
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