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Praktische Arbeit unserer Studenten
Hier sind nur Beispiele unserer praktischen Arbeit:
Projektarbeiten hatten nicht nur
ihre theoretische, sondern auch
praktische Seite. So entstanden
mehrere Präsentationen in Power
Point, in denen die Schüler
Arbeitstechniken dokumentierten.
Entstanden Erzeugnisse, die in
unserer Schule ausgestellt wurden.
Frau Monika Chudárková aus Čebín widmet sich der
Verfertigung von verschiedenen Volksprodukten. Die Schüler
besuchten sie, wenn sie gerade Herbstkränzchen machte. Die
Schülerin Marie Daňková verfertigte dann auch schöne
Dekorationen.
Schöne Präsentation schrieb auch Martina Halouzkova über ihre
Freundin Lucie Zemanova. Lucie ist Schülerin unseres
Gymnasiums und sie interessiert sich seit 4 Jahren für das
Klöppeln. Sie ist sehr erfolgreich und ihre Erzeugnisse waren auf
den Wettbewerben hoch geschätzt.
Eva Nováčková ist auch die Schülerin unseres
Gymnasiums. Sie besucht die Mineralienbörse
regelmä3ig und sie liebt Schmucke herstellen.
In der Stadtbibliothek und in der Schule stellte
sie ihre Erzeugnisse aus. Eine Gruppe unserer
Schüler besuchte auch Workshop mit Frau
Dostálová. Die Kinder verfertigten mit ihr die
Schmucke.
Am 6. September 2009 wurde Projektausflug nach Hlinsko und
Čachnov für eine Projektgruppe
organisiert. Die Kinder malten
im Rahmen Workshops auf
Textil und sie arbeiteten mit
Smalttechnik. Das war sehr
interessant. In den Kunststunden
bucken und schmückten die
Kinder auch Pfefferkuchen, in der Biologie-stunde machten sie
Weihnachtsdekorationen.
Součástí projektových prací bylo také to, že si studenti v praxi vyzkoušeli konkrétní pracovní
postupy. Vznikla celá řada prezentací, která se této činnosti věnovala. Ke zdokumentovaným
technikám patřily např. technika paličkování, technika smaltování a proces výroby
modrotisku. Děti se např. zabývaly výrobou vánočních dekorací, proutěných předmětů, byl
pro ně zorganizován kurz korálkování s paní Dostálovou, v rámci projektové exkurze do
skanzenu v Hlinsku se v SVČ v Čachnově se 20 žáků zúčastnilo workshopu malby na textil a
smaltování. Jiným praktickým činnostem se děti věnovaly v rámci hodin výtvarné výchovy
(např. pečení a zdobení perníků).