Kontakte 2012 (PDF) - LFS – Liebfrauenschule Geldern

2012 Klasse, was Klassen machen
Antidepressiva erst nach zwei bis vier Wochen wirken, die Nebenwirkungen jedoch schon
nach der Einnahme der ersten Tablette auftreten. Über diese Tatsache müssen Patienten
vorher unbedingt informiert werden, damit sie die Einnahme nicht vorzeitig beenden. Zu den
Nebenwirkungen zählen Schlaflosigkeit, Verwirrtheitszustände, Krampfanfälle und Mundtrockenheit.
Im Anschluss an die Antidepressiva thematisierte Herr Kramer die so genannten Neuroleptika.
So erfuhren wir, dass diese bei schizophrenen Psychosen und Angstzuständen verabreicht
werden. Neuroleptika lindern die psychotischen Symptome und haben den Vorteil,
dass sie das Bewusstsein und die intellektuellen Fähigkeiten kaum beeinflussen. Allerdings
treten Nebenwirkungen wie hormonelle Störungen und das Ausführen unwillkürlicher Bewegungen
auf.
Wir lernten noch eine dritte Unterart, die „Tranquilizer“, kennen. Sie werden bei Unruhe,
Angstzuständen, Schlafstörungen, Epilepsie und Depressionen eingesetzt. Die Tranquilizer,
auch Benzodiazepine genannt, haben eine angstlösende, beruhigende, schlafanstoßende
und muskelerschlaffende Wirkung, außerdem rufen sie das Gefühl der Gleichgültigkeit hervor.
Zu den Nebenwirkungen zählen Benommenheit, Verwirrtheit und eine hohe Sturzgefahr,
weil das Erschlaffen der Muskulatur zu einem Kontrollverlust der Beine führt. Auch machen
diese Arzneimittel abhängig.
Nach seinem Vortrag über diese und weitere
Psychopharmaka – wie viele es davon gibt,
durfte jeder, der wollte, mal in der Apotheker-
Bibel „Rote Liste“ nachschlagen – gab uns Herr
Kramer die Möglichkeit, auch zu anderen Themen
Fragen zu stellen. Dieses Angebot nutzten
wir und stellten Fragen zu den Themen Aufklärungspflicht
in Apotheken, Medikamentenmissbrauch
und Fehler bei der Medikamenteneinnahme
bzw. -gabe. Zu Letzterem gehörte z.B.
das in der Berufspraxis manchmal zu beobachtende
Auseinandernehmen von Kapseln,
die gar nicht geöffnet werden dürften,
oder das Mörsern und Vermengen von sämtlichen,
nicht immer für einen „Cocktail“ kompatiblen
Tabletten, die zusammen über eine
PEG-Sonde verabreicht werden.
Abschließend bedankten wir uns bei Herrn
Kramer mit einem kleinen Präsent für seinen interessanten
Vortrag mit vielen wertvollen Hinweisen für unsere zukünftige praktische Arbeit,
bei der wir häufig mit Medikamenten im Allgemeinen und mit Psychopharmaka im Speziellen
zu tun haben werden.
Spätestens nach diesem Vortrag war uns allen klar, dass das manchmal zu hörende Vorurteil
gegenüber Apothekern, sie seien „akademische Schubladenzieher“ (O-Ton Herr Kramer),
absolut nicht zutrifft. Uns wurde vielmehr deutlich, wie viel Wissen ein Apotheker haben
muss, um seine Kunden und auch Ärzte und uns Pflegekräfte nicht nur über Risiken und
Nebenwirkungen beraten zu können. Damit dieses Wissen richtig eingesetzt werden kann,
erscheint uns eine intensive Zusammenarbeit mit allen an der Therapie beteiligten Berufsgruppen
von besonderer Bedeutung zu sein. Dass diese Zusammenarbeit zwischen den
Berufsgruppen nicht immer reibungslos läuft und vor allem auch durch berufsständisches
„Platzhirschgehabe“ behindert wird, verschwieg uns Herr Kramer bei seinem Vortrag nicht.
Insgesamt waren es drei sehr informative Unterrichtsstunden, in denen unser bisheriges
Wissen aus dem Psychiatrieunterricht sinnvoll ergänzt wurde. Ein herzliches Dankeschön an
den Referenten Herrn Kramer, den wir weiteren HEP-Klassen nur empfehlen können!
Text: Ina Behet (HEP/O) +++++ Fotos: Andreas Mäteling
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