Kontakte 2012 (PDF) - LFS – Liebfrauenschule Geldern

2012 Klasse, was Klassen machen
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tete er, dass sich nicht nur ältere Menschen mit diesen Themen beschäftigen sollten, wie es
bisher oftmals der Fall gewesen wäre, denn schließlich gehe es besonders auch junge Menschen
etwas an, die z.B. in der Pflege oder im Gesundheitssektor arbeiten, pflegebedürftige
Angehörige haben und auch selbst jederzeit nach einem unverhofften Ereignis pflegebedürftig
werden können. Diese Einstellung habe ihn von Anfang an dazu bewegt, sich schon mit
26 Jahren mit diesen Themen zu befassen.
Unsere Podiumsdiskussion im November 2011 aufgreifend, konfrontierten wir Herrn Bahr mit
den Aussagen unserer Bundeskanzlerin Angela Merkel und mit der von Ministerin Schröder.
Die Zitate besagen, dass gerade für weniger gebildete Männer mit weniger guten Schulabschlüssen
als auch für Arbeitslose gerade in der Pflege eine gute Verwendung gefunden
werden kann. Diese Verallgemeinerung lehnte er ab, teilte uns aber mit, dass auch er für
mehr Durchlässigkeit plädiere und eine alleinige Fokussierung auf sehr gute Abschlussnoten,
wie dies auch bei Medizinstudenten der Fall sei, als Zugangsvoraussetzung ablehne, da
gerade in der Pflege und Medizin auch die sozialen und humanen Kompetenzen dieser Menschen
besonders wichtig seien und entsprechend berücksichtigt werden sollten.
Kritisch sah er die Entwicklung in nahezu allen EU-Ländern, dass ein Abitur der alleinige
Maßstab sei, um einen Pflegeberuf ergreifen zu können. Der Minister möchte mit seiner Politik
dazu beitragen, dass in Pflegeberufen mehr Aufstiegschancen geschaffen werden, um
diese attraktiver zu machen.
Natürlich interessierte uns auch, was sich in seinem Leben verändert hat, seitdem er vom
Parlamentarischen Staatssekretär zum Bundesgesundheitsminister ernannt wurde. Seine
erste Aussage zu dieser Frage war: „Mein Alltag ist seitdem ungleich stressiger geworden“.
Seine Arbeitszeiten seien täglich von 8–23 Uhr und auch am Wochenende habe er wenig
freie Zeit. Oft erlebe er Anfeindungen und Aggressionen seiner Person gegenüber und empfinde
dies als anstrengend. „Ich bin aber nicht gefrustet, die eigentliche Arbeit macht mir viel
Freude“, so der Minister.
Ebenfalls berichtete er davon, dass die Medien eine große Distanz zwischen Politikern und
der Gesellschaft herbeiführen. Niemand würde auf die Idee kommen, auf der Homepage von
Politikern nach Neuigkeiten zu schauen. Stattdessen sähen alle die Medien als Hauptquelle
für neue Beschlüsse in der Politik. Dabei wüssten wir doch alle, dass Journalisten alle Aussagen
und Handlungen überspitzt darstellen. Ein gutes Beispiel sei hier eine eigene Aussage
von ihm vor einigen Wochen: „Gute Pflege kann es nicht zum Nulltarif geben!“ Am nächsten
Tag titelte die BILD, dass Beiträge zur Pflegeversicherung steigen würden, obwohl er doch
nur hätte darauf hinweisen wollen, dass eine sehr gute Pflege auch gut entlohnt werden
muss. Uns wurde an diesem Beispiel bewusst, dass die Wortwahl eines Politikers immer
besonders überlegt und, wenn möglich, möglichst konkret sein muss und dass wir, bevor wir
uns eine eigene Meinung bilden, die Informationsquellen kritisch hinterfragen sollten. So würden
manche Aussagen beim zweiten Hinhören vermutlich in einem anderen Licht
erscheinen.
Nachdem Minister Bahr dann noch einige persönliche bzw. spezielle Fragen einiger Schüler
von uns beantwortete, so z.B. wie seine Frau mit seinem Job zurechtkommen würde, wo
seine Familie wohnt und wie oft er sie sehen kann oder warum eine Ausbildung zum Physiotherapeuten
so viel Geld kosten würde, während man in der Pflegeausbildung schon Geld
verdient, baten wir ihn um einige Fotos mit uns. Danach wurden wir noch zu einem Essen im
Haus eingeladen, bevor wir dann in den Bundestag geleitet wurden und als Zuhörer an zwei
Plenarsitzungen teilnehmen durften. Den Abschluss unseres Besuches im Regierungsviertel
bildete der Besuch bzw. die Besichtigung der Reichstagskuppel, von der aus man einen tollen
Blick über Berlin genießen kann, sofern es nicht regnet, was bei uns leider der Fall war.
Abschließend ist zu sagen, dass dieser Ausflug nach Berlin mit dem Treffen des Ministers
ein wahrhaft krönender Abschluss unserer Ausstellung „Da Sein — Ein neuer Blick auf die
Pflege” bzw. unseres Gestaltungskurses aus der 11. Klasse für uns gewesen ist, den wir
bestimmt nicht vergessen werden!
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Text: Irina Wacker und Jennifer Roth
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