Gender Controlling - Bundesministerium für Wissenschaft und ...
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6. Indikatorenverzeichnis<br />
Projekt <strong>Gender</strong> <strong>Controlling</strong><br />
gefördert vom bm:bwk<br />
Beispiele <strong>für</strong> Indikatoren <strong>für</strong> <strong>Gender</strong> <strong>Controlling</strong> (ohne Anspruch auf Vollständigkeit):<br />
Feminisation Ratio<br />
Feminisation Ratio kennzeichnet die Anzahl von Frauen pro 100 Männer.<br />
Dissimilaritätsindex<br />
Der Index of Dissimilarity (Index der Verschiedenheit) bietet ein theoretisches Maß,<br />
um den Prozentteil der Männer oder Frauen herauszustellen, die ihren Arbeitsbereich<br />
wechseln müssten, damit eine proportionale Gleichheit an Männern <strong>und</strong> Frauen<br />
über alle Arbeitsbereiche hinweg erreicht wird. Der Index kann daher als hypothetisches<br />
Abstandsmaß interpretiert werden, um zu einer ausbalancierten Geschlechter-Verteilung<br />
zu gelangen.<br />
Je höher die Indexzahl, desto mehr Studentinnen <strong>und</strong> Studenten müssten ihr Fach<br />
wechseln <strong>und</strong> desto unausgewogener ist die Fächerverteilung.<br />
Glass Ceiling Index<br />
Relative Chance von Frauen eine Top-Position zu erreichen.<br />
<strong>Gender</strong> Pay-Gap<br />
Unterschied zwischen dem Durchschnittseinkommen eines Mannes <strong>und</strong> dem<br />
Durchschnittseinkommen einer Frau im Verhältnis zum Durchschnittseinkommens<br />
eines Mannes<br />
Allgemeine Indikatoren<br />
Anteil der Aufwendungen <strong>für</strong> das weibliche Personal<br />
Anteil der Fraueneinkommen in "atypischen Beschäftigungsverhältnissen"<br />
Anteil der Fraueneinkommen am Männereinkommen innerhalb der gleichen Verwendungsgruppen<br />
Frauenanteil am Personal<br />
Frauenanteil an Vertragsverhältnissen<br />
Aufnahme <strong>und</strong> Weiterbestellungen von Dienstve rhältnissen<br />
Anteil der Frauenarbeitsplätze an allen neu geschaffenen Arbeitsplätzen<br />
Anzahl der Frauen (Männer), die den Bereich wechseln müssten, damit in jedem<br />
Fachbereich / Studium / Organisationseinheit beide Geschlechter gleich stark vertreten<br />
wären.<br />
Personal<br />
Beschäftigungsverhältnisse<br />
Anzahl der Personen nach Verwendungsgruppe, Geschlecht<br />
Durchschnittliche Dauer von Beschäftigungsverhältnissen<br />
Anzahl der Führungspositionen<br />
Anteil der Frauen, die an Weiterbildungs- <strong>und</strong> Personalentwicklungsprogramen teilnehmen<br />
Forschung<br />
Konferenzen<br />
Teilnahme an internationalen Forschungsprojekten<br />
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