Seiteneinrichtung Word Standard - Max-Planck-Gymnasium Trier
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Aufgaben zum Text:<br />
1. Ermittle den genauen Ablauf der Ereignisse in der Nacht vom 9. zum 10. August 1935 in<br />
Freudenburg!<br />
2. Stelle dar, wie die verschiedenen Personen (Presse, Teilnehmer, Staatsanwaltschaft und<br />
Opfer) über die HJ-Zeltlager in Collesleuken und Weissenbriel sowie über den Vorfall in<br />
Freudenburg berichten!<br />
3. Versuche, das Verhalten der Jugendlichen zu erklären!<br />
4. Überlege: Waren diese Jugendliche Täter oder Opfer?<br />
5. Könnte sich ein solcher Vorgang wiederholen?<br />
Hinweis zum Bild auf Seite 92: Es zeigt eine NS-Kinderspeisung in der Volksschule Saarburg aus den<br />
Dreißiger Jahren. (aus: Saarburg, Chronik II, S. 118.-)<br />
Literatur: G. Heidt / D.S. Lennartz: "Fast vergessene Zeugen. Juden in Freudenburg und im Saar-<br />
Mosel-Gebiet 1321-1943". (Freudenburg-<strong>Trier</strong> 2000).<br />
O. Nieß, Alltag im Nationalsozialismus: Unterrichtsvorbereitung aus dem Computer, München: Park<br />
Körner 1997, http://www.park-koerner.de/<br />
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