Skandal: Schulbuch diskriminiert „christlichen Fundamentalismus“Titel: Christlicher FundamentalismusUntertitel: Informationen, Abgründe, ArbeitsmaterialienAutor: Stephan Sigg (römisch katholisch)Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH (Schulbuchverlag)Seitenzahl: 91 Seiten in Pappe geheftetZielgruppe: 13-19jährige SchülerDurch einen Leser des Zeit-Journals wurdeich auf obiges Buch hingewiesen. Interessierthabe ich mir das Buch sofort bestelltund nach Erhalt auch gleich gelesen. DieAufmachung und Gestaltung des Buchesmit Bildern, Fotos, Grafiken, Fragen, Antworten,Sprechblasen ... ist sehr gut gelungen.Hier soll es jedoch nicht um dieäußerliche Gestaltung, sondern um denInhalt gehen.Wenn man den Inhalt liest, glaubt mannicht, dass dieses Buch ein Schulbuch ist,welches von einem Theologen in einemSchulbuchverlag herausgegeben wordenist. Bei den Ausführungen des Autors zumThema erkennt der Leser die fehlendeSachlichkeit, Recherche, Objektivität undKenntnis des Autors. Schon die Tatsache,dass der Autor auf relativ wenig SeitenThemen wie Kreationismus, Jungfrauengeburt,Sintflut, Teufel, Sex, Homosexualität,Mormonen, Gleichberechtigung, Gewaltin der Bibel, Exorzismus, Bibelübersetzungen,Religionen, Mennoniten, EU-Parlament, Katholische Kirche, Freikirchen,Nationalismus, Amish People, Mittelalter(um nur einiges aufzulisten) behandelt,zeigt wie oberflächlich und verwirrend hiervorgegangen wird.So wird auch bei dem eigentlichen ThemaFundamentalismus alles in einen Topfgeworfen. Da finden sich Begriffe undThemen wie Islam, Kreuzzüge im Mittelalter,Katholische Kirche, Mormonen, Anschlägevor Abtreibungskliniken, GeorgeBush, Ronald Reagan, evangelikale Schulen,Homosexualität, Christival, diverseamerikanische evangelikale TV-Predigerund Sender, Hausunterricht, Bibel, AmishPeople, Frauenbild, Mennoniten, Sex,Bombenanschläge, Joyce Meyer, Freikirchenund noch vieles andere. Eine sachlicheDarstellung des christlichen Fundamentalismusin Deutschland hingegensucht man vergebens. Vielmehr ist dasBuch gefüllt mit Teilwahrheiten vielerSachgebiete, gemischt mit Teilwahrheitenbiblischer Lehre. Des weiteren gibt sich derAutor sehr viel Mühe, die Bibel als fehlerhaftdarzustellen.Fazit: Der junge Leser (Schüler) erhält beimLesen und Durcharbeiten des Buches denEindruck: „Christliche Fundamentalisten sinddumm, rückständig und brutal!“ Hilfreichesachliche Informationen erhält der Lesernicht. Unabhängig davon, wie man zur Thematik„Christlicher Fundamentalismus“ steht,ist das Buch aus wissenschaftlicher, theologischer,historischer und pädagogischer Sichtnicht zu empfehlen. Es bleibt die Frage, welcheMotive einen Schulbuchverlag und denAutor antreiben, ein solches Buch zu veröffentlichen.Es ist davon auszugehen, dass Lehrer undandere Verantwortliche von selbst erkennen,dass das Buch völlig ungeeignet ist. Solltedas Buch trotzdem hier und da zum Einsatzkommen, sollte man mit den entsprechendenVerantwortlichen ein sachliches Gesprächführen. Normalerweise müsste schon derHinweis genügen, dass es unmöglich ist, ineinem Buch, das nur 91 Seiten hat und zudemsehr stark großflächig bebildert ist, diegewaltige Themenfülle (wie oben beschrieben)zu behandeln. Auch der Hinweis auf dieThemenfülle, die mit dem eigentlichen Themanichts zu tun hat, kann hier hilfreich sein.Ernst-Martin BorstZeitjournal 4 / 2008 56
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