Verein der Freunde, Förderer und Ehemaligen - Förderverein ...
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Schüler in je<strong>der</strong> Klasse <strong>und</strong> die Anzahl <strong>der</strong> darunter befindlichen<br />
Auswärtigen. Hiernach darf natürlich nicht etwa auf die Absicht<br />
geschlossen werden, als käme es unserem Leherkollegium, das für<br />
ein Städtchen mit 1800 Einwohnern als ein zahlreiches erscheinen<br />
mag, auf ein günstiges Licht seiner Leistungen an – Unsere<br />
Schulanstalten sind in ihrer jetzigen Gestalt noch zu jung, <strong>und</strong> sind<br />
überhaupt inmitten einer oft auffallend – schiefen Auffassung des<br />
Unterrichtszweckes von Seiten vieler Eltern, auf <strong>der</strong> Bahn <strong>der</strong><br />
Entwicklung, des Suchens begriffen. Freilich stehen wir Lehrer,<br />
selbst den auf dem Lande wohnenden, insgemein viel näher, als dies<br />
in größeren Städten <strong>der</strong> Fall sein mag <strong>und</strong> sein kann; dafür wird<br />
unsere Schule indeß, sei es in offendargelegten Wünschen o<strong>der</strong><br />
heimlichen, aber doch zuversichtlich gehegten Erwartungen, manches<br />
zugemuthet, was - beson<strong>der</strong>en Berufskreis angehend – von einer<br />
höheren allgemeinen Bildung nicht nothwendig bedingt wird.<br />
Ein spezielles Interesse bestärkte mein Vorhaben auch über unsere<br />
Mädchen- Elementar- <strong>und</strong> Küsterschule zu berichten. Aus den<br />
Angaben über die äußere Glie<strong>der</strong>ung unserer sämmtlichen<br />
Schulanstalten wird sich ergeben, daß die Großherzogl. Strelitz´sche<br />
Regierung mit hierorts nicht genug anzuerkenn<strong>der</strong> Freigebigkeit die<br />
erfor<strong>der</strong>lichen Geldmittel ec., zur Ausstattung dieser Schulen<br />
bewilligt hat. Schönberg mag in dieser Hinsicht noch viele Jahre als<br />
hochbegünstigtes Vorbild für kleine Städte gelten können. Ob für<br />
größere? – Bescheidenheit weiset die Vergleiche zurück, welche<br />
herbeizuwünschen die Dankbarkeit gegen meinen Fürsten mir den<br />
Muth geben dürfte.<br />
Bis zum 2. Februar 1846 bestanden hier nur die Bürgerschule <strong>und</strong><br />
eine Küsterschule, jene hatte 3 Klassen, diese nur eine. Je<strong>der</strong> <strong>der</strong> 4<br />
Lehrer unterrichtete Knaben <strong>und</strong> Mädchen in seiner Klasse<br />
gemeinschaftlich; selten blieben einzelne Schüler nach <strong>der</strong><br />
Konfirmation noch in <strong>der</strong> Schule. Heute haben wir 10 Klassen, für<br />
die 10 Lehrer <strong>und</strong> 2 Lehrerinnen (in weiblichen Handarbeiten)<br />
angestellt sind; zu Ostern 1846 waren schon 8 Klassen (mit 8<br />
Lehrern <strong>und</strong> einer Lehrerin) nöthig, von denen eine den Namen<br />
„Realklasse“ erhielt.<br />
Ein Schluß aus <strong>der</strong> Schülerzahl je<strong>der</strong> Klasse auf die Entwicklung <strong>und</strong><br />
den Stand in den einzelnen bleibt trüglich, weil uns bis Weihnachten<br />
1850, wo die letzte Klasse in das umgebaute Schulhaus zog, die<br />
Schulräumlichkeiten überall hemmten. Außer einem größeren<br />
Schulhause, das - vor mehr 25 Jahren gebaut - 4 Klassen (jede für 40