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Ausbildungsnavi-2018-NT-NWTH-komplett

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Industriemechaniker/in<br />

IT-Systemelektroniker/in<br />

Tätigkeit<br />

Industriemechaniker/innen sind in der Herstellung,<br />

Instandhaltung und Überwachung von technischen<br />

Systemen eingesetzt. Sie richten Produktionsanlagen ein,<br />

rüsten sie um und nehmen sie in Betrieb. Sie übergeben<br />

technische Systeme und Produkte und weisen Benutzer<br />

in die Anlagen ein. Angebotene Fachrichtungen sind:<br />

Automatisierungstechnik, Instandhaltung, Maschinenund<br />

Anlagenbau, Produktionstechnik und Feingerätebau.<br />

Anforderungen:<br />

Bewerber/innen sollten an Technik interessiert sein, genau<br />

und sorgfältig arbeiten, gerne im Team arbeiten sowie<br />

gutes Hör- und Sehvermögen haben. An Maschinenlärm<br />

müssen sich die Auszubildenden ebenso gewöhnen wie<br />

an den Staub, der beim Fräsen, Bohren oder Schleifen<br />

in der Luft liegt und die Atemwege reizen kann. Auch<br />

mit Schmier- und Kühlmitteln kommen sie in Kontakt.<br />

Schwindelfrei sollten sie sein, denn große Maschinenanlagen<br />

sind oft nur über Leitern und Gerüste erreichbar.<br />

Beim Einrichten oder Umrüsten von Produktionsanlagen<br />

sind vielfältige Arbeiten zu erledigen, bei denen nicht nur<br />

technisches Geschick gefragt ist, sondern auch Sorgfalt<br />

und Konzentration gefordert sind. Oft arbeiten sie schon<br />

in der Ausbildung im Schichtdienst, soweit das Jugendarbeitsschutzgesetz<br />

es erlaubt.<br />

Ausbildungsdauer:<br />

3,5 Jahre<br />

Aufstiegsmöglichkeiten:<br />

Industriemechaniker/innen können sich sowohl auf bestimmte<br />

Einsatzgebiete spezialisieren, z. B. Schweißtechnik<br />

oder CNC-Technik, als auch den beruflichen Aufstieg durch<br />

Weiterbildungen als Industriemeister/in der Fachrichtung<br />

Metall oder Techniker/in der Fachrichtung Maschinentechnik<br />

mit dem Schwerpunkt Betriebstechnik anstreben.<br />

Absolventen mit Hochschulzugangsberechtigung haben<br />

die Möglichkeit, einen Abschluss im Fach Maschinenbau<br />

oder Produktionstechnik zu erwerben.<br />

Tätigkeit:<br />

IT- Systemelektroniker/innen sind mit verschiedenen<br />

Informations- und Telekommunikationssystemen (IT-Systemen)<br />

vertraut und können ihre Leistungsfähigkeit,<br />

Funktionalität, Wirtschaftlichkeit und Erweiterungsmöglichkeit<br />

bewerten, wählen Komponenten (Bestandteil<br />

eines Gesamtsystems) aus und bauen sie zusammen,<br />

kennen Produkte, Prozesse und Verfahren sowie Anforderungen<br />

an IT-Systeme. Sie stellen fest welche Hardund<br />

Softwareausstattung ein Arbeitsplatz benötigt,<br />

können Betriebssysteme für Netzwerke, Software- und<br />

Hardwarekomponenten installieren, in bestehende<br />

Systeme einpassen und in Betrieb nehmen. Zu ihren<br />

weiteren Tätigkeiten gehören die Instandhaltung und<br />

Wartung an Komponenten von IT-Systemen sowie das<br />

kundengerechte Ausführen von Tätigkeiten.<br />

Anforderungen:<br />

Bewerber/innen sollten sich für betriebliche Zusammenhänge<br />

und Arbeitsabläufe interessieren, Spaß an<br />

Computern und Elektrotechnik haben, mathematisches<br />

Verständnis, logisches Denkvermögen besitzen, sich<br />

regelmäßig über Multimedia, Computer und Software<br />

informieren, Ausdauer haben und sich immer wieder<br />

auf neue Situationen einstellen können, gerne im Team<br />

arbeiten sowie anderen gerne als Ansprechpartner zur<br />

Verfügung stehen.<br />

Ausbildungsdauer:<br />

3 Jahre<br />

Aufstiegsmöglichkeiten:<br />

IT Systemelektroniker/innen können sich sowohl auf<br />

bestimmte Einsatzgebiete spezialisieren, z. B. Automatisierungstechnik,<br />

Elektronik, Mechatronik oder<br />

Nachrichtentechnik, als auch den beruflichen Aufstieg<br />

durch Weiterbildungen zum/zur Industriemeister/in der<br />

Fachrichtung Elektrotechnik oder zum/zur IT-Sicherheitstechniker/in<br />

anstreben. Absolventen mit Hochschulzugangsberechtigung<br />

haben die Möglichkeit, einen<br />

Abschluss im Fach Elektrotechnik zu erwerben.<br />

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