18.03.2018 Aufrufe

Innerbetriebliche Schulungen & Consulting St. Galler Business School

Sämtliche offenen Ausbildungsprogramme führen wir auch als interne Veranstaltungen oder als Consultingleistungen für Unternehmer, ganze Führungsebenen, Teams oder Funktionsstufen durch. Daneben bieten wir zahlreiche weitere Themenbereiche firmenspezifisch an. Die Ausbildungsinhalte werden auf die Anforderungen und Bedürfnisse des Unternehmens angepasst und abgestimmt. Schulungen und Projekte können in deutscher, englischer, französischer oder spanischer Sprache im gesamten internationalen Raum stattfinden.

Sämtliche offenen Ausbildungsprogramme führen wir auch als interne Veranstaltungen oder als Consultingleistungen für Unternehmer, ganze Führungsebenen, Teams oder Funktionsstufen durch. Daneben bieten wir zahlreiche weitere Themenbereiche firmenspezifisch an. Die Ausbildungsinhalte werden auf die Anforderungen und Bedürfnisse des Unternehmens angepasst und abgestimmt. Schulungen und Projekte können in deutscher, englischer, französischer oder spanischer Sprache im gesamten internationalen Raum stattfinden.

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Inhouse – <strong>Innerbetriebliche</strong> Aus- und Weiterbildung<br />

Detailkonzeption einzelner Module DHL:<br />

Modul General Management DHL<br />

Lernziele:<br />

– Instrumente und Methoden des ganzheitlichen Managements aktiv wahrnehmen<br />

– Transferleistung in die eigene Praxis: Welche Tools kann ich direkt anwenden, mit<br />

welchem Erfolg und welchen Auswirkungen<br />

Tag 1:<br />

Tag 2:<br />

Tag 3:<br />

Tag 4:<br />

– Das evolutionäre <strong>St</strong>. <strong>Galler</strong> Management Konzept<br />

– Analysen und Diagnosen des strategischen Managements<br />

– Wie steuern wir DHL strategisch in das nächste Jahrzehnt<br />

– Grund- und Geschäftsstrategien<br />

– Differenzierung am Markt durch gezieltes Portfolio-Management<br />

– Wie grenzen wir uns von Wettbewerbern ab? Was ist unser «Produkt»?<br />

– Von der <strong>St</strong>rategie zum Marketing<br />

– Die <strong>St</strong>ellhebel einer erfolgreichen Positionierung im Markt<br />

– So bauen wir unsere USP´s auf – Kundennutzen steigern<br />

Transfertag – Moderation und Transferleitung durch SGBS-Dozent<br />

Umsetzung des Gelernten in die tägliche Praxis<br />

Prof. Dr. Wolfgang <strong>St</strong>ölzle<br />

Ordinarius für Logistikmanagement der<br />

Universität <strong>St</strong>. Gallen<br />

Christian Muntwiler, lic. oec. HSG<br />

Dozent und Projektleiter, Spezialist für<br />

ganzheitliches Management, <strong>St</strong>rategie<br />

und Marketing<br />

Modul Leadership DHL<br />

Lernziele:<br />

– Ganzheitliche Führungsaspekte verinnerlichen und neue Führungsperspektiven im Team<br />

erarbeiten: Führen der eigenen Person als Voraussetzung zum Führen anderer<br />

– Transferleistung in die eigene Praxis und in Projekte<br />

Tag 1:<br />

Tag 2:<br />

Tag 3:<br />

Tag 4:<br />

Tag 5:<br />

– Die ganzheitliche Führunspersönlichkeit<br />

– Analysen und Denstildiagnosen für den Führungsalltag<br />

– Welcher Führungstyp bin ich? (MBTI-Test und Feedback)<br />

– Die eigene Rolle und deren Wirkung auf Vorgesetzte und Untergebene<br />

– Das persönliche Potential aktivieren – meine <strong>St</strong>ärken<br />

– Wie entwickle ich Reflektionsfähigkeiten<br />

– Erfolgreiche Problemlösung im Führungsprozess und in Projekten (Do´s und Dont´s der Führung)<br />

– <strong>St</strong>rategien für die Bewältigung von Konflikten – der Abschied von Harmoniesucht<br />

– Effizienz im Projektteam: richtige Mitarbeitende auswählen und führen<br />

– Wir als DHL-Team<br />

– Der Weg zum «Hochleistungsteam»<br />

– Coaching: Wie verstehe ich mich als Führungskraft<br />

Transfertag – Moderation und Transferleitung durch SGBS-Dozent<br />

Führungs-Simulation<br />

Feedbacktraining<br />

Robert Neumann, ao. Univ.-Prof.<br />

Mag. Dr.<br />

Dozent für Leadership und Führungsverhalten<br />

Ernst Wyrsch<br />

Spezialist für Führung und Motivation<br />

<strong>St</strong>. <strong>Galler</strong> <strong>Business</strong> <strong>School</strong> 13

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