IV - CCA Monatsblatt

Titel
Umweltschutz: eine Pflicht für alle
Umweltschutz ist etwas, das heute mehr als eine Modeerscheinung sein sollte,
da die ernsten Risiken, denen unser Planet mit der globalen Erwärmung,
dem Riss der Ozonschicht und der zunehmenden Umweltverschmutzung
ausgesetzt ist, zunehmend größer und bedrohlicher werden.
Da ich davon überzeugt bin, dass sich dieses Menschen gemachte
Problem nur durch einen Kultur- und Wissenswandel lösen lässt,
beschäftigt mich als Lehrerin und Erzieherin das Thema Umwelt an der
Deutschen Schule in La Paz seit vielen Jahren. Die Umwelterziehung
hat daher einen wichtigen Platz in meiner Tätigkeit, weil ich denke, dass
jeder von uns zum Umwelt- und Klimaschutz beitragen kann, wenn in der
Kindheit und Jugend eine Sensibilisierung für dieses Thema stattgefunden
hat. Im Folgenden ein Überblick auf einige wichtige Projekte, die ich in
den vergangenen Jahren im Bereich der Umwelterziehung initiiert und
durchgeführt habe:
Im Jahre 1995 haben sich sowohl die Primaria als auch die Secundaria
der Deutschen Schule La Paz mit dem Thema Umwelt in der Projektwoche
beschäftigt, in der sich die Schüler mit Themen wie der Verschmutzung
des Choqueyapu-Flusses, der exzessiven Verwendung von Plastiktüten in
Supermärkten und Märkten, der Reinigung eines städtischen Parks in La
Paz und Baumpflanzungen beschäftigt haben. Ab 1996 wurden die Gänge
und Höfe der Deutschen Schule von den Schülerinnen und Schülern in
Eigenregie wöchentlich gereinigt, weil sie die Verantwortung für die
Sauberkeit der Räume tragen und eine Wertschätzung gegenüber der Arbeit
der schulischen Reinigungsfachkräfte entwickeln sollten.
Eine weitere Konsequenz aus der Projektwoche war die Gründung
der Umweltgruppe in der Primaria. Diese Gruppe von Schülerinnen und
Schülern klärte alle Kinder der Primaria-Stufe über die Mülltrennung auf,
sammelte Milchtüten und setzte sich für die Anpflanzung neuer Bäume in
öffentlichen Parks ein. Außerdem strichen sie die Mülleimer in der Schule
farbig an, um auf das System der Mülltrennung aufmerksam zu machen.
Auf den Schulfesten wurden die Besucher ebenso über die Wichtigkeit
der Mülltrennung informiert. In der Schule wurde von dieser Gruppe ein
Kompost für organische Abfälle eingerichtet und etabliert. Die Angestellten
der Schule wurden in das neue System von Recycling und Mülltrennung
eingeführt.
Wohin mit dem Müll?
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Monatsblatt 4/2012