Jahresbericht vorletztes Jahr - Kantonsschule am Brühl
Jahresbericht vorletztes Jahr - Kantonsschule am Brühl
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6 a u S D E M S c h u l l E b E n<br />
6.3<br />
Sonderwoche I (21.-25.9.2009)<br />
In der Sonderwoche I leert sich das Schulhaus,<br />
und nur wenige Klassen bleiben zu Sonderprogr<strong>am</strong>men<br />
zurück, während die 1. Klassen<br />
in Klassenlager einrücken, um irgendwo in der<br />
Schweiz mit ihren Klassenlehrkräften sowie<br />
Begleitung ein spezielles Progr<strong>am</strong>m zu absolvieren,<br />
dessen Hauptzweck es ist, die sozialen<br />
Beziehungen in der neuen Klasse positiv zu gestalten.<br />
Die dritten FMS-Klassen gehen auf Bildungsreise,<br />
und so bleiben nur die zweiten und<br />
dritten WMS-Klassen im Schulhaus zurück, um<br />
in besonderen Progr<strong>am</strong>men fächerübergreifende<br />
und sehr komplexe Themenstellungen zu bearbeiten.<br />
Unter den folgenden Themen konnten<br />
die Schülerinnen und Schüler wählen (zus<strong>am</strong>menfassende<br />
Kurzbeschreibung):<br />
Ökowi (zweimal im Angebot): ein Computerspiel,<br />
in dem es gilt einen Staat, ÖKOLAND, so<br />
zu regieren, dass die Ökologieprobleme nachhaltig<br />
so gelöst werden, dass die Lebensqualität<br />
der Einwohnerschaft erhalten und gesteigert<br />
wird, ohne dass sich in anderen Bereichen neue<br />
Problemfelder auftuen.<br />
Kurs I, Leitung: Flurina Hafner, Richard Luzi, Peter<br />
Rickenbach<br />
Kurs II, Leitung: Thomas Bieker, Felix Stickel, Silvia<br />
Wetter<br />
Naturwissenschaftliche Phänomene: Chemie/<br />
Physik im Alltag. Teils im Labor der KSB, teils<br />
im Labor des Technor<strong>am</strong>as Winterthur. Dazu<br />
Erfahrungen mit Heil- und Giftpflanzen im Botanischen<br />
Garten.<br />
Leitung: Dieter Hartmann, Marianne Leuenberger,<br />
Rolf Müller<br />
Werkstatt „Glück“: Die Suche nach Bildern von<br />
Glück in verschiedenen Zeiten, Kulturen und an<br />
verschiedenen Orten. Arbeit an Collagen, Videoclips,<br />
Songtexten und anderem Material.<br />
Leitung: Heinrich Streit, Franziska Wenk<br />
Absurdes Theater: Die Nashörner. Deutschfranzösische<br />
Betrachtung eines Theatertextes,<br />
Sprechen/Spielen von vorgegebenen Texten.<br />
Entwicklung einer Spielidee nach der Vorlage<br />
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