Sehend Denken – Denkend Sehen < - Fachbereich Mathematik
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Die neue Zeit wurde aber auch durch die dekorative formale Gestaltung<br />
des Jugendstils geprägt.<br />
Die Zwanziger Jahre wurden entscheident geprägt durch das Bauhaus, Le<br />
Corbusier, Mendelsson, Mies van der Rohe, Schwitter, Grosz, Max Ernst.<br />
Wie kaum jemals zuvor in der Geschichte, glaubten die Künstler zur<br />
Bewältigung der politischen und sozialen Probleme der Zeit beisteuern zu<br />
müssen und zu können. Der Mensch im Mittelpunkt einer neuen Welt<br />
sollte für einen neuen, fortschrittlich denkenden Menschen konstruiert<br />
werden und auf eine soziale Realität bezogen sein. Kunst als unmittelbare<br />
Gestaltung des Lebens.<br />
In dieser Epoche des Aufbruchs wurde die künstlerische Arbeit neben der<br />
politischen und ökonomischen Arbeit zur Organisation der<br />
gesellschaftlichen Wirklichkeit anerkannt und hochgeschätzt. Kritisch<br />
bemerkte man damals schon, daß eine Umgestaltung der Gesellschaft<br />
durch das Medium Kunst möglich sein wird, wenn die Künstler aufhören,<br />
das Leben zu dekorieren oder abzubilden und beginnen, es zu gestalten.<br />
Durch den 2. Weltkrieg und durch ein neues industrielles Zeitalter wurden<br />
diese Forderungen, Kunst und Leben miteinander zu vereinen, nicht<br />
erfüllt. Die nationalsozialistische Kunstpolitik zensierte die freie Kunst.<br />
So werden Gemälde und Plastiken moderner Meister aus deutschen<br />
Museen beschlagnahmt, wie Braque, Chagall, Gaugain, van Gogh,<br />
Beckmann, Matisse, Picasso, Nolde, Klee, Kokoschka, Kirchner, Grosz,<br />
Macke, Corinth, Barlach, Marcks. Adolf Hitler vernichtete die Kunst. Nach<br />
den Richtlinien des Reichsministers Rust vom 2. 8. 37 lautete die offizielle<br />
Negativbestimmung „Entartete Kunst“. Zu dem zugehörig zählten Werke,<br />
die entweder das deutsche Gefühl beleidigten, die natürliche Form<br />
zerstörten oder verzerrten, oder wo der Mangel gegenüber handwerklich<br />
künstlerischen Könnens des Künstlers wahrgenommen wurde.<br />
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