Internationaler, besser, anders? - Bibliothek der Friedrich-Ebert ...

Internationaler, besser, anders? Die Strukturen des Wissenschaftssystems nach 2017
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gel. Im GRC werden unter anderem strategische Forschungsschwerpunkte
identifiziert, geeignete Rahmenbedingungen für die Kooperation geschaffen
und Empfehlungen für die Leitungsgremien der beteiligten Einrichtungen
erarbeitet. Zudem wird mit weiteren Partnern vor Ort, etwa aus der
Wirtschaft und der Stadtverwaltung, eine gemeinsame Strategie für den
Standort entwickelt. Beisiegel betonte, dass sich erfolgreiche Strukturen
einer Kooperation nur allmählich entwickeln lassen und nicht einfach „zusammengepappt“
werden dürfen. Man könne sagen, dass der Erfolg dieser
Kooperationen inzwischen zu einem „Göttinger Spirit“ geführt habe.
Beisiegel benannte einige Vorteile des Research Campus: Erstens blieben
bei diesem Modell die unterschiedlichen institutionellen Kulturen erhalten
– trotz gemeinsamer Profilbildung und gemeinsamer Infrastruktur an
einem Standort mit verschiedenen Fächern. Zweitens könnten sich alle
Fakultäten der Universität beteiligen: Weil der Mehrwert des Verbundes
in der institutionellen Zusammenarbeit besteht, ist es auch möglich, verschiedene
inhaltliche Schwerpunkte zu setzen. Drittens ermögliche die Zusammenarbeit
unterschiedlicher Institutionen in einem Campus ein Voneinanderlernen
ohne „Gleichmacherei“ und zugleich eine größtmögliche
Interdisziplinarität in Forschung und Lehre. Viertens entstehe eine optimale
Nachwuchsförderung dadurch, dass die Struktur des Campus nicht
nur die Exzellenz von Forschung und Lehre unterstütze, sondern durch institutionelle
Vielfalt und Interdisziplinarität den Nachwuchswissenschaftler/innen
auch verschiedene Karrierewege bieten könne. Schließlich sei
es ganz wichtig, dass die beteiligten Akteure im Verbund die Möglichkeit
haben, gemeinsam nach außen aufzutreten, Partnerschaften mit der Industrie
zu schließen oder zusammen im internationalen Bereich zu agieren
(z. B. durch die Etablierung eines Welcome Centers). Man könne also auch
fachübergreifend in vielen Bereichen gemeinsame Strukturen etablieren.
Beisiegel sieht bei diesem Modell eines Kooperationsverbundes nur wenig
Konfliktpotenzial. Konflikte könnten dann entstehen, wenn die Augenhöhe
zwischen den beteiligten Institutionen nicht gegeben ist oder
die unterschiedlichen institutionellen Kulturen sich nicht gegenseitig
anerkennen. Streitpotenzial könne sich auch aufgrund unterschiedlicher
Lehrverpflichtungen ergeben (was in Göttingen aber nicht der Fall sei).
Die meisten praktischen Konflikte bei Kooperationen entstehen aus Beisiegels
Sicht jedoch durch fehlende Kommunikation und mangelnde
Transparenz.
Im Göttinger Verbund wurden spezifische Kooperationsverträge unter
einem institutionellen Rahmenvertrag abgeschlossen. In Bezug auf die