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FORTBILDUNG FORTBILDUNG FORTBILDUNG FORTBILDUNG FORTBILDUNG<br />

20./21.6.<br />

Freitag, 20.6.<br />

14.00 –18.00 Uhr<br />

Samstag, 21.6.<br />

9.00 –18.00 Uhr<br />

Kursgebühr:<br />

Z= € 375,–<br />

H = € 350,–<br />

Raum:<br />

Seminarraum 2,<br />

Phantomraum<br />

13<br />

Fortbildungspunkte<br />

nach BZÄK<br />

Kurs-Nr.<br />

Z/H 0328<br />

25.6.<br />

Mittwoch, 25.6.<br />

9.00 –18.00 Uhr<br />

Kursgebühr:<br />

€ 285,–<br />

Raum:<br />

Seminarraum 1<br />

Prophylaxe,<br />

Phantomraum, Labor<br />

Anmerkung:<br />

Anmeldung nur mit<br />

Kopie des ZMF-<br />

Zertifikates oder<br />

BAZ-Zertifikates<br />

Fachbereichskursus<br />

Kariesprophylaxe<br />

und Parodontologie<br />

möglich<br />

Kurs-Nr.<br />

H 0323<br />

Dr. Dirk C. van Gogswaardt,<br />

Arbon, Schweiz<br />

Dr. Ralf Rößler,<br />

Berlin<br />

„Metallfreie Restaurationen“<br />

- Versorgungen mit Kronen,<br />

Inlays und Veneers–<br />

Wissenschaftliche Untersuchungen, Methodische Aspekte<br />

und klinischer Einsatz – Kursus mit praktischen Übungen für<br />

Zahnärzte und Zahnarzthelferinnen (nicht zwingend als Team!)<br />

Vorrangig ist zunächst die vom Zahnarzt auszuführende, den Erfordernissen vollkeramischer<br />

Systeme entsprechende Präparation. So gilt auch hier, dass die in<br />

Zusammenarbeit mit der Zahnarzthelferin ausgeführte exakte Abformung, die<br />

zahntechnische Arbeitsgrundlage für die Fertigung eines passgenauen Werkstückes<br />

bildet.<br />

Desweiteren ist die Zahnarzthelferin für die umfangreiche adhäsiv spezifische<br />

Befestigungstechnik zu schulen. Dazu zählen gute Erfahrungen in der Kofferdamtechnik,<br />

die Vorbereitung der keramischen Restauration zur adhäsiven Befestigung,<br />

eine sichere Assistenz nach der „Vier-Hand-Methode“, Nachsorge- und<br />

Recallmassnahmen.<br />

Den teilnehmenden Kollegen und Zahnarzthelferinnen werden im ersten Teil des<br />

Kurses „Schritt-für-Schritt“ die theoretischen Grundlagen, sowie die einzelnen<br />

praktischen Arbeitsabläufe mit hilfreichen Tricks und Kniffen gezeigt. Weiterhin<br />

wird ein relevantes Zusammenarbeitungskonzept von der Präparation bis zum<br />

Eingliedern einer vollkeramischen Restauration am Phantom bzw. Patienten vorgestellt<br />

und mittels Fernsehanlage auf die im Hörsaal befindlichen Monitore<br />

übertragen.<br />

Im zweiten Teil kann das Erlernte an einem Phantom praktisch umgesetzt werden.<br />

Unter Anleitung werden alle zahnärztlichen und technischen Arbeitsschritte ausgeführt,<br />

die erforderlich sind, um haltbare Rekonstruktionen aus Vollkeramik (im<br />

Kursus aus IPS Empress - Ivoclar Vivadent AG, Schaan, Fürstentum Liechtenstein)<br />

am Patienten eingliedern zu können.<br />

Brillianz mit Bleaching<br />

und -„Brillis“<br />

Theorie und Praxis<br />

Orale Gesundheit in Kombination mit Ästhetik ist Ausdruck von Lebensqualität,<br />

des Sich-Behaupten-Könnens, der lebenslangen Jugend, der Attraktivität, des<br />

Humors bis hin zur Erotik. Viele wünschen sich deshalb, gleich den<br />

erfolgreichen Vorbildern in den Medien, weisse, strahlende, „blitzige“ Zähne.<br />

Inhalte<br />

Weiss-Ästhetik im Wandel<br />

Kassen-Medizin gegen -Medizin<br />

Störende Zahnfarben<br />

Behandlungsmöglichkeiten<br />

Konservierend: Veneers, Komposits, Zahnreinigung „Dentiküre“<br />

Prothetisch: Kronen, Brücken<br />

Professionell unterstützte Behandlung: at-home, in-office Bleaching<br />

Laienbehandlung: Zahnpasten, Kaugummis, Strips and „Kits“<br />

Bleaching<br />

Grundlagen<br />

„at-home“ Bleaching, „in-office“ Bleaching<br />

Indikationen, Teilindikationen, Kontraindikationen, Problemfälle<br />

Wirkung und Prognose<br />

Schienenherstellung<br />

Desensibilisierung, Fluoridierung<br />

praktische Übungen<br />

„Brillis“<br />

Materialkunde<br />

Befestigungsmöglichkeiten<br />

kritische Bewertung<br />

Berechnungsmöglichkeiten<br />

Materialliste<br />

Modelle für Tiefziehschienenherstellung, Komposit A2, Bonding, Pinselchen,<br />

kleiner Anmischblock, Schere zum Ausschneiden der Schienen, wasserfester Stift.<br />

Teilnehmer<br />

ZMFs, ZMPs, DHs, fortgebildete BAZs

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