Diplom-Studiengang Wirtschaft
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<strong>Diplom</strong>-<strong>Studiengang</strong> <strong>Wirtschaft</strong> German <strong>Diplom</strong> Programme Business Administration<br />
566<br />
Grundstudium Foundation Scheme<br />
LV-Titel<br />
Course Title<br />
Beschreibende Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung<br />
Descriptive Statistics and Probability Theory<br />
LV-Nr.<br />
Course No. 602070 Credits: 5<br />
Zielsetzung<br />
Vermittlung typischer statistischer Fragestellungen<br />
und Methoden, Befähigung zur sachgerechten Methodenauswahl<br />
und -anwendung sowie zur Interpretation<br />
und Verwendung statistischer Ergebnisse.<br />
Lehrmethode<br />
Seminaristischer Unterricht, möglichst unter Einbeziehung<br />
geeigneter PC-So�ware<br />
Lehrinhalte<br />
Aufgaben, Sach- und Anwendungsgebiete der<br />
Statistik − Statistische Untersuchungen: Vorgehensweise,<br />
Untersuchungsarten, Grundbegriffe<br />
(Massen, Merkmale, Skalen), Datenerhebung −<br />
Univariate Querschnittdatenanalyse: Häufigkeitsverteilung,<br />
Klassieren, Kumulieren, Relativieren,<br />
Präsentationsformen (Tabellen u. Grafiken),<br />
Auswertung mit Kenngrößen/Parametern (Lage,<br />
Mitte, Streuung, Schiefe) − Konzentrationsanalyse:<br />
Lorenzkurve, Gini-Koeffizient, Konzentrationsraten<br />
− Längsschnittdatenanalyse mit Maß-,<br />
Verhältnis- und Indexzahlen − Grundbegriffe und<br />
Rechenregeln der Wahrscheinlichkeitsanalyse −<br />
Eindimensionale Zufallsgrößen u. Wahrscheinlichkeitsverteilungen,<br />
Erwartungswert und Varianz<br />
− Wichtige diskrete Verteilungstypen insbes. Binomialverteilung<br />
− Wichtige stetige Verteilungstypen<br />
insbes. Normalverteilung − Approximationen von<br />
Verteilungen und zentraler Grenzwertsatz.<br />
Empfohlene Literatur<br />
Bamberg, G. / Baur, F.: Statistik, 11. Auflage, München<br />
etc. 2001; Hartung, J. / Elpelt, B./ Klösner, K.-<br />
H.: Statistik. Lehr- und Handbuch der angewandten<br />
Statistik, 10. Auflage, München etc., 2002; Meißner,<br />
J.-D.: Statistik verstehen und sinnvoll nutzen, München<br />
2004; Puhany: Statistik. Einführung mit praktischen<br />
Beispielen, 8. Auflage, Würzburg 1998<br />
Prüfungsform<br />
Klausur (3 Stunden)<br />
swh:<br />
Hours: 4<br />
Aims + Objectives<br />
To convey the principles and methods applied in<br />
statistics, to enable participants for the application<br />
of statistical methods and the interpretation<br />
of results.<br />
Teaching Method<br />
Lecture with discussion, using appropriate PC<br />
so�ware if possible.<br />
Syllabus<br />
Statistical source data analysis − One-dimensional<br />
frequency distribution − Statistical parameters<br />
(location and dispersion parameters), statistically<br />
relationships and indexes − Measure of concentration<br />
− Principles of the probability theory −<br />
Discrete and continuous random variables, expected<br />
value and variance − Examples of discrete<br />
and continuous distributions (binomial and normal<br />
distribution) − Central limit theorem<br />
Indicative Reading<br />
See “Empfohlene Literatur”<br />
Examination<br />
Written Examination (3 hours)