Diplom-Studiengang Wirtschaft

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Diplom-Studiengang Wirtschaft German Diplom Programme Business Administration 596 Hauptstudium Degree Scheme LV-Titel Course Title Grundfragen der betrieblichen Aus-, Fort- und Weiterbildung (insbes. für Ausbilder) Fundamental Questions of Vocational Training, Further Training and Continuing Education (in particular for vocational Trainers) LV-Nr. Course No. 602422 Credits: 5 Zielsetzung Kenntnisvermittlung und kritische Diskussion von Grundproblemen sowie ihrer Lösungsansätze. Lehrmethode Eigenständiges Literaturstudium der Studenten; die Lehrveranstaltung dient vornehmlich als Colloquium (Besprechung von Kontrollfragen Diskussion von Fallbeispielen zusätzlichen Materialien sowie von Videoaufzeichnungen) Lehrinhalte Erziehung, Bildung, Ausbildung, Sozialisation, Allgemeinbildung, Berufsbildung (begriffliche Grundlegung); Bildungs- und Berufsbildungssystem der Bundesrepublik Deutschland (ansatzweise auch der USA, Frankreichs und Großbritanniens) − Einflussfaktoren und Orientierungspunkte der Berufsbildung − Gesellscha�spolitische Grundsätze der Berufsbildung − Ausbildungsstätten im Dualen System (inklusive außer- und überbetriebliche Ausbildungsstätten) − Aufgaben Stellung und Verantwortung des Ausbilders − Ordnung der Ausbildung − Fort- und Weiterbildung sowie Umschulung; Finanzierungs-, Zertifizierungs- und Modularisierungsdiskussion. Empfohlene Literatur Golas H. G.: Berufs- und Arbeitspädagogik für Ausbilder Bd. 1: Grundfragen der Berufsbildung/ Planung und Durchführung der Ausbildung, 8. Auflage, Berlin 1994; Arnold R./Lipsmeier A. (Hrsg.): Handbuch Berufsbildung, Opladen: Leske+Budrich 1995; Huisinga Richard/Lisop Ingrid: Wirtscha�spädagogik, Ein interdisziplinär orientiertes Lehrbuch, München: Vahlen 1999 Prüfungsform Hausarbeit oder sonstige Prüfungsform swh: Hours: 4 Aims + Objectives To impart knowledge and critical discussion of basic problems and the approaches to problem solving. Teaching Method Independent study of indicative Reading by the students; the course serves primarily as a colloquium (discussion of questions to check understanding, discussion of cases, additional material as well as videotaping). Syllabus Education, learning, training, socialisation, general knowledge, vocational training (fundamental concepts); educational and vocational training system of the Federal Republic of Germany (to some extent also the USA, France and Great Britain) − Factors influencing and points of reference of vocational training − �e socio-political basic principles of vocational training − Training centres in the dual system of vocational training in Germany (including school/company and inter-company education institutions) − Tasks, position and responsibility of the instructor − Organisation and regulation of vocational training, further training and continuing education as well as retraining; discussions concerning financing, certification and modularisation. Indicative Reading See “Empfohlene Literatur” Examination Term Paper or other form of Assessment
Hauptstudium Degree Scheme LV-Titel Course Title Mitbestimmung und Unternehmensverfassung Industrial Constitution Law and Co-determination Rights LV-Nr. Course No. 602424 Credits: 5 Zielsetzung Darstellung und Diskussion von innerbetrieblicher Mitbestimmung (Betriebsräte, Betriebsverfassung) und überbetriebliche Einwirkungsmöglichkeiten der Belegscha� (verschiedene Mitbestimmungsmodelle und die Realität) als zentrale Gegenstände des deutschen Arbeits- und Unternehmensrechts. Lehrmethode Fallorientiertes Lehrgespräch Lehrinhalte A) Betriebsverfassung 1. Wahl des Betriebsrats 2. Funktionieren der Betriebsverfassung (Geschä�sführung – Kosten – Schulung – Schutz der Betriebsratstätigkeit) 3. Beteiligungsrechte des Betriebsrats: Betriebsvereinbarung, Einigungsstelle 4. Rolle der Interessenvertretung bei innerbetrieblichen Konflikten wirtscha�licher Art (Wirtscha�sausschuss, Sozialplan) B) Mitbestimmung in Unternehmen Strukturen und Mechanismen Empfohlene Literatur Gitter / Michalski: Arbeitsrecht, 2002; Halbach u. a.: Übersicht über das Arbeitsrecht, 8. Aufl. 2000; von Hoyningen-Huene: Betriebs-verfassungsrecht, 4. Aufl. 1998; Junker: Grundkurs Arbeitsrecht, 1. Aufl., 2001; Richardi: Die neue Betriebsverfassung, 2002 Prüfungsform Hausarbeit oder sonstige Prüfungsform swh: Hours: 4 Aims + Objectives Presentation and discussion of in-company codetermination (works council, works constitution) and the inter-company opportunities for participation and involvement of the workforce (various co-determination models and the reality) as the central elements of German labour and company law. Teaching Method Case-oriented instruction Syllabus A) Works constitution 1. Election of the works council 2. �e activities of the works council (management, costs, training, protection of works council activities) 3. Rights concerning consultation/participation (personnel matters and social matters, plant agreements, decisions of arbitration board) 4. Role of workers’ representatives in in-company conflicts relating to economic matters (economic council/trade board and social plan). B) Co-determination in companies Structures and mechanisms Indicative Reading See “Empfohlene Literatur” Examination Term Paper or other form of Assessment 597 Diplom-Studiengang Wirtschaft German Diplom Programme Business Administration
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Diplom-Studiengang Wirtschaft Der a
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Fach 1. Semester sws LP 2. Semester
Seite 5 und 6:
Integrierte LV 602995: Praxisphase
Seite 7 und 8:
Model Study Schedule for the Progra
Seite 9 und 10:
Grundstudium Foundation Scheme LV-T
Seite 11 und 12: Grundstudium Foundation Scheme LV-T
Seite 37 und 38: Empfohlene Literatur Welge/Al-Laham
Seite 39 und 40: Empfohlene Literatur Biermann, B.:
Seite 41 und 42: Hauptstudium Degree Scheme LV-Titel
Seite 61: Hauptstudium Degree Scheme LV-Titel
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