Handreichung Personalführung an der Aargauer ... - Schulen Aargau
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www.schulen-aargau.ch/<br />
personalfuehrung<br />
instruMEntE – a PErsOnalgEWinnung<br />
Protokollbogen aufgrund des Anfor<strong>der</strong>ungsprofils<br />
name, vorname<br />
stufe, Funktion<br />
Datum<br />
Der Protokollbogen wird <strong>an</strong>h<strong>an</strong>d <strong>der</strong> stellenbeschreibung und des <strong>an</strong>for<strong>der</strong>ungsprofils<br />
erstellt. Dieser eignet sich, um notizen während und nach dem gespräch aufzuschreiben<br />
und <strong>an</strong>schliessend zu vergleichen.<br />
Dieser Protokollbogen bezieht sich auf das «Beispiel eines <strong>an</strong>for<strong>der</strong>ungsprofils».<br />
Kompetenzbereiche Bemerkungen<br />
Erfor<strong>der</strong>liche Fachkompetenz<br />
(aus Bewerbungsunterlagen)<br />
Primarlehrpersonen-<br />
ausbildung<br />
gute informatikkenntnisse<br />
Erwünschte Fachkompetenz<br />
Musische Begabung /<br />
ausbildung<br />
Kenntnis frem<strong>der</strong> Kulturen /<br />
sprachen<br />
Erfor<strong>der</strong>liche<br />
Methodenkompetenz<br />
individualisieren<strong>der</strong>, differenzieren<strong>der</strong><br />
unterricht<br />
Erfor<strong>der</strong>liche<br />
Sozialkompetenz<br />
hohe Bereitschaft<br />
zur zusammenarbeit<br />
Konfliktfähigkeit<br />
teamfähigkeit<br />
Offene Kommunikation<br />
lernbereitschaft<br />
regelmässige Weiterbildung<br />
47<br />
Blatt 1<br />
Bewertung<br />
+ / ± / –<br />
instruMEntE a – PErsOnalgEWinnung