Manual KIKS-UP Fit - Besser essen. Mehr bewegen.

F. Förderung sozialer Kompetenzen: Gemeinsam lernen,
miteinander erleben, aufeinander achten, Umgang mit
Material, Regeln lernen, miteinander spielen, Integration
in eine Gruppe, gegenseitig helfen, miteinander
entspannen, experimentieren
2.3 Bewegung im Kindergarten
Im Rahmen von KIKS UP wurde ein spezielles Konzept zur
Bewegungsförderung im Kindergarten entwickelt. Den
Erzieherinnen werden zielgerichtete, spannende und fachgerechte
Bewegungsideen an die Hand gegeben, damit ein
vielfältiges Bewegungsangebot im Kindergarten stattfinden
kann. Eine der wichtigsten Voraussetzungen dafür, dass
Kinder Spaß an Bewegung haben, sind folgende Maximen:
Offenheit:
Alle interessierten Kinder können das Angebot wahrnehmen
Freiwilligkeit:
Die Teilnahme an den Aktivitäten ist grundsätzlich freiwillig
Erlebnisorientierung:
Viele Aktionen werden in Geschichten eingebunden
Selbsttätigkeit:
Die Kinder können die Aufbauten weitestgehend eigenständig
ausprobieren.
Bei KIKS UP Fit stehen Spiel und Freude im Vordergrund der
Aktivitäten. Dieses Angebot gilt für alle Kinder, damit ein
Bewegungsmangel und somit motorischen Defiziten oder
Übergewicht vorgebeugt werden kann.
Folgendes unterstützt die Erzieherin in der Bewegungsstunde:
➜ eine bildhafte Sprache verwenden,
➜ spielbetonte und kindgerechte Bewegungsangebote
auswählen,
➜ Bewegungsaufgaben (»Probiert einmal aus...«, »Wer
kann...«?) und Problemlöseaufgaben (»Welche Möglichkeit
gibt es...? »Wie schaffen wir das...?«) anbieten,
➜ Kinder nicht überfordern,
➜ mitagieren und sich trotzdem zurückhalten, d.h. Spielpartner
sein und die Kinder selbst aktiv werden lassen,
➜ Impulse geben durch neue Bewegungs- und Spielideen
(neue Materialien),
➜ Ideen der Kinder aufgreifen und in ihre Angebote
integrieren,
➜ wiederholen, variieren und auf Bekanntem aufbauen
➜ einen Wechsel von Anspannung und Entspannung
anbieten,
➜ erkennen, wenn Kinder Hilfe brauchen, aber nicht
»überbehüten«
Kinder orientieren sich an Ritualen; dies wird auch in der
Bewegung im Kindergarten aufgegriffen. Daher ist der
Ablauf einer KIKS UP Fit - Bewegungseinheit klar strukturiert:
A. Einleitung bzw. Aufwärmung:
aufwärmen und lockern der Muskulatur durch
verschiedene Spielformen
B. Hauptteil:
gezielte erlebnisorientierte Förderung bestimmter
Fertigkeiten und Fähigkeiten
C. Ausklang:
entlassen der Kinder in den »Alltag«
Das Einhalten von Regeln ist eine zentrale soziale Kompetenz,
die Kinder im Laufe ihrer Sozialisation erlernen
müssen. Wichtig hierbei ist jedoch, dass das Einhalten von
Regeln nicht vorrangig negativ besetzt ist, d.h. es müssen
Räume und Möglichkeiten geschaffen werden, in denen es
Spaß macht, sich an Regeln zu halten. Einfache Spielsequenzen
wie z.B.:
➜ »Wer schafft es heute, während der Entspannungsübung
ruhig liegen zu bleiben?«
➜ »Welche Kinder arbeiten beim Aufräumen mit?« usw.
helfen Erzieherinnen und Kindern dabei, das Einhalten von
Regeln lustbetont zu üben.
KIKS UP GENUSS I KIKS UP LEBEN I KIKS UP FIT
7