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34 Fachkurs Grundlagen des Qualitätsmanagements Personenbezogene, soziale Dienstleistungen im Fokus der Qualitätsentwicklung Der Fachkurs «Grundlagen des Qualitätsmanagements» bietet Ihnen eine Einführung in die (Denk-) Modelle und Tätigkeiten des Qualitätsmanagements. Im Zentrum der Betrachtungen steht der Kontext der personenbezogenen und sozialen Dienstleistungen – als einer der komplexesten Bereiche in der Auseinandersetzung mit Qualität. Konkret fokussiert der Fachkurs auf die Bereiche der Gesundheitsversorgung und der Sozialen Arbeit. Sie betrachten allgemeine Prinzipien gemeinsam, fach- und kontextspezifische Themen werden jeweils separat bearbeitet und diskutiert. Zielgruppen Fachpersonen, die sich mit den Grundlagen und den aktuellen Entwicklungen des Qualitätsmanagements personenbezogener, sozialer Dienstleistungen auseinandersetzen wollen. Fachpersonen, die ihre Grundlagenkenntnisse im Bereich des Qualitätsmanagements auffrischen wollen. Studienziele und Berufschancen Sie erwerben folgende Kompetenzen: Wissen und Verstehen – Sie kennen die zentralen Begriffe, Theorien und Modelle des Qualitätsmanagements. Anwenden von Wissen und Verstehen: – Sie können die Theorien und Modelle des Qualitätsmanagements im Berufsalltag anwenden. – Sie entwickeln Lösungen für konkrete und überschaubare Fragestellungen. Urteilen – Sie ordnen das Qualitätsmanagement und dessen Bedeutung im Gesamtkontext der Entwicklung und Steuerung von Organisationen ein. – Sie analysieren die An- und Herausforderungen an die Person des Qualitätsbeauftragten. Abschluss 5 ECTS-Credits Leitung/Auskunft Christoph Gehrlach, Studienleiter christoph.gehrlach@bfh.ch, T +41 31 848 37 05 Durchführung April bis Juni 2013: 4 Studientage à 8 Lektionen plus ca. 120 Stunden Online- und Selbststudium Anmeldeschluss 8. März 2013 Kosten CHF 2500.– Web-Code www.gesundheit.bfh.ch, K-INT-7 Fachkurs Projektmanagement im Gesundheitswesen Als Mitarbeitende im Gesundheitssektor sind Sie mit dem steten Wandel des Schweizer Gesundheitswesens und den Anforderungen an rasche Anpassung der veränderten Rahmenbedingungen von Seiten der Institutionen und Unternehmen her konfrontiert. Oft sind die Integration der neuen Arbeitsabläufe und die Berücksichtigung der organisatorischen Rahmenbedingungen mit einer erhöhten Arbeitsbelastung verbunden. Im Fachkurs «Projektmanagement im Gesundheitswesen» lernen Sie Werkzeuge kennen, die das Erarbeiten von neuen Strukturen erleichtern. Als Projekt gilt die Gesamtheit aller Aktivitäten, die notwendig sind, um in einer bestimmten Zeit mit festgelegten Mitteln ein definiertes Ergebnis zu erzielen. D.h. das Projekt ist ein Vorhaben, das ausserhalb der täglichen Routine durch ein Team bearbeitet wird. So wird jede Person in ihrer Berufsaktivität mit dem Management von Projekten, also mit der Bearbeitung von Veränderungsprozessen, konfrontiert. Jedes Projekt durchläuft die folgenden Phasen: Konzeption – Definition und Vorlauf; Planung; Durchführung; Kontrolle und Projektabschluss Anhand einer von Ihnen gewählten Aufgabe bzw. Idee entwickeln Sie – unter zur Hilfenahme der genannten Phasen – einen konkreten Projektablaufplan. Am Ende des Fachkurses kennen Sie die Grundlagen des Projektmanagements und können aus «einfachen» Ideen eine Projektidee entwickeln und umsetzen. Zielgruppen Gesundheitsfachpersonen, Pflegefachpersonen, Managerinnen und Manager, Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter, Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten, Hebammen, Ernährungsberaterinnen und Ernährungsberater Studienziele und Berufschancen Im Fachkurs erwerben Sie Kompetenzen in folgenden Bereichen: Wissen und Verstehen: – Sie verfügen über die Grundlagen des Projektmanagements, deren Werkzeuge und Einsatzfelder. Anwenden von Wissen und Verstehen – Sie können einen Projektplan für «einfache» Projekte erstellen. Kommunikative Fertigkeiten – Sie können Ihre Ideen strukturieren und in Form eines Projekt- planes gliedern und kommunizieren. Selbstlernfähigkeit – Sie kennen die wichtigste Literatur zum Thema und können sich Fachwissen aus dieser Literatur aneignen. Abschluss 5 ECTS-Credits Leitung/Auskunft Susanne Dreier, Studienleiterin, susanne.dreier@bfh.ch, T +41 31 848 45 58 Durchführung April bis Juni 2013: – 3 Studientage à 8 Lektionen plus ca. 120 Stunden Online- und Selbststudium Erneute Durchführung im Herbst 2013 Anmeldeschluss 8. März 2013 Kosten CHF 2500.– Web-Code www.gesundheit.bfh.ch, K-INT-5
Fachkurs Theoretisch- wissenschaftliche Grundlagen des Qualitätsmanagements und der Organisationsentwicklung (TGQM) Das Qualitätsmanagement als Interventionsmethode für Unternehmen basiert auf einigen Konzepten und Theorien aus den Bereichen der Organisationslehre und -Theorie, der kritischen Theorie, der Arbeits- und Organisationspsychologie, der Organisationssoziologie und weiteren Bezugswissenschaften. In diesem Fachkurs erarbeiten Sie ein vertieftes Verständnis der Ansatzpunkte des Qualitätsmanagements. Sie erhalten Einblick in Entwicklungs- und Veränderungsprozesse von Organisationen und können die Mitarbeitenden in diesen Prozessen auch gezielt unterstützen. Auf einer schwerpunktmässig theoretischen Ebene setzen Sie sich mit den wichtigen theoretischen Grundsätzen auseinander. Zielgruppen – Personen, die sich fundierte Kenntnisse zu den theoretischen Modellen und Grundlagen, bzw. zu den Bezugswissenschaften erarbeiten wollen. – Fachpersonen, die im Qualitätsmanagement den Schwerpunkt auf personenbezogene, soziale Dienstleistungen legen wollen. Studienziele und Berufschancen Sie erarbeiten Kompetenzen in folgenden Bereichen: Wissen und Verstehen – Sie kennen die zentralen Konzepte, auf denen Qualitätsentwicklungsansätze basieren. Anwenden von Wissen und Verstehen – Sie können Schlussfolgerungen für die Praxis ziehen. – In der Planung und Gestaltung von Massnahmen im QM erarbeiten Sie auf Basis der theoretischen Grundlagen Lösungen. Abschluss 5 ECTS-Credits Leitung/Auskunft Christoph Gehrlach, Studienleiter christoph.gehrlach@bfh.ch, T +41 31 848 37 05 Durchführung April bis Juni 2013: – 4 Studientage à 8 Lektionen plus circa 120 Stunden Online- und Selbststudium Anmeldeschluss 8. März 2013 Kosten CHF 2500.– Web-Code www.gesundheit.bfh.ch, K-INT-10 Fachkurs «Toolbox Qualitäts- management» Der «Werkzeugkasten» für das Qualitätsmanagement von Organisationen mit einem Schwerpunktauftrag im Bereich personenbezogener, sozialer Dienstleistungen Für die Umsetzung von Qualitätsmanagement und den dazugehörigen Massnahmen in Organisationen sind effiziente «Tools» und Verfahren notwendig. Sie lernen in diesem Fachkurs verschiedene «Tools» kennen und gewinnen einen Überblick über deren Einsatzgebiet, Chancen und Grenzen. Die «Tools» werden konkret zu Analyse, Planung von Veränderungen und Überprüfung der Ziele eingesetzt. Sie diskutieren Ihre Erfahrungen in der Anwendung der «Tools». Zielgruppen Personen, die sich in verschiedene Methoden, die im Bereich des Qualitätsmanagements Anwendung finden, einarbeiten und diese für die eigene Organisation nutzbar machen wollen. Studienziele und Berufschancen Sie erwerben Kompetenzen in folgenden Bereichen: Wissen und Verstehen – Sie kennen die zentralen Tools des Qualitätsmanagements. Anwendung von Wissen und Verstehen – Sie nutzen die Interdependenz und die Interaktion der Konzepte, um neue Lösungen zu entwickeln. Urteilen – Sie beurteilen die zentralen Tools bezüglich Nutzbarkeit für eine konkrete Problemstellung. Abschluss 5 ECTS-Credits Leitung/Auskunft Christoph Gehrlach, Studienleiter christoph.gehrlach@bfh.ch, T +41 31 848 37 05 Durchführung April bis Juni 2013: – 4 Studientage à 8 Lektionen plus ca. 120 Stunden Online- und Selbststudium Anmeldeschluss 8. März 2013 Kosten CHF 2500.– Web-Code www.gesundheit.bfh.ch, K-INT-11 35
Seite 1 und 2: Berner Fachhochschule Gesundheit We
Seite 3 und 4: Wege zum DAS und MAS DAS- und MAS-A
Seite 5 und 6: Lern- und Lehrmethoden Um den Lernp
Seite 7 und 8: Studienprogramm MAS Mental Health M
Seite 9 und 10: Kurzbeschreibung Zielgruppen Studie
Seite 21 und 22: Fachkurs Adherencetherapie Ausbildu
Seite 23 und 24: Fachkurs Kognitive Verhaltenstherap
Seite 25 und 26: Fachkurs Pflegeprozess bei psychisc
Seite 27 und 28: Fachkurs Psychoedukation In den eng
Seite 31 und 32: Certificate of Advanced Studies (CA
Seite 33: Kurzbeschreibung Zielgruppen Studie

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