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Lily & Dora und das durchsichtige Geheimnis - The Continuation of ...

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Wenige Minuten später – diesmal hatten sie allerdings nicht auf<br />

<strong>Lily</strong>s Können, sondern auf eine Schar anderer Erstklässler, angeführt<br />

von einem Vertrauensschüler aus dem sechsten Jahrgang, vertraut –<br />

waren sie im Klassenzimmer für Verteidigung gegen die dunklen<br />

Künste angekommen.<br />

<strong>Lily</strong>, <strong>Dora</strong>, Scott <strong>und</strong> Ted setzten sich in die zweite Reihe, die die<br />

einzige war, die noch komplett leer war, <strong>und</strong> somit genug Platz für<br />

die vier bot. Sie legten gerade ihre Bücher auf den Tisch <strong>und</strong> setzten<br />

sich, als die letzten Schüler gefolgt von einem ziemlich jungen Pr<strong>of</strong>essor<br />

in <strong>das</strong> Klassenzimmer kamen. Er stellte sich vor die Klasse<br />

<strong>und</strong> alle erhoben sich von ihren Plätzen.<br />

Auf den ersten Blick sah er nicht wirklich wie ein Pr<strong>of</strong>essor aus. Er<br />

hatte ein r<strong>und</strong>es Gesicht <strong>und</strong> wirkte eher ungeschickt als gelehrt,<br />

doch schon bald zeigte sich, <strong>das</strong>s der erste Eindruck täuschte.<br />

„Willkommen im ersten Schuljahr!“, sagte der Pr<strong>of</strong>essor. „Mein<br />

Name ist Pr<strong>of</strong>essor Neville Longbottom <strong>und</strong> ich unterrichte jetzt seit<br />

sagenhaften fünf Jahren <strong>das</strong> Fach ‚Verteidigung gegen die dunklen<br />

Künste’. Packt eure Bücher ein, nehmt eure Zauberstäbe <strong>und</strong> kommt<br />

zu mir!“<br />

Die Zwillinge machten schulterzuckend, was er ihnen befohlen<br />

hatte, <strong>und</strong> räumten ihre Bücher zurück in die Schultasche, dann folgten<br />

sie den anderen Schülern nach vorne.<br />

Pr<strong>of</strong>essor Longbottom schwang geschickt seinen Zauberstab, als<br />

sich die Kinder zu beiden Seiten von ihm versammelt hatten, <strong>und</strong><br />

sämtliche Tische reihten sich entlang der hinteren Wand auf. Elf<br />

verwirrte Augenpaare blickten ihn an.<br />

„Stellt euch im Halbkreis auf“, sagte er bestimmt, aber dennoch<br />

fre<strong>und</strong>lich.<br />

Geduldig wartete er, bis alle um ihn herumstanden <strong>und</strong> bereit waren,<br />

seinen folgenden Worten zu lauschen.<br />

„In diesem Unterricht werdet ihr eure Bücher nicht brauchen <strong>und</strong><br />

ihr werdet keine Aufsätze als Hausaufgaben kriegen“, begann er.<br />

„Ich durfte vor einigen Jahren, als ich selbst an eurer Stelle war, ein<br />

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