Antropomotoryka nr 55.indb - Akademia Wychowania Fizycznego w ...
Antropomotoryka nr 55.indb - Akademia Wychowania Fizycznego w ...
Antropomotoryka nr 55.indb - Akademia Wychowania Fizycznego w ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ryszard Panfil<br />
graczy, których działania są bezwzględnie od siebie zależne. Identyfikacja czynników wpływających na efektywność<br />
gry zespołu wymaga oceny stopnia synchronizacji i koordynacji działań poszczególnych graczy, gdyż wpływają<br />
one na różne wymiary i poziomy synergii. Oceniając skuteczności działania zespołu nie należy zatem traktować<br />
poszczególnych uczestników gry jako samodzielne podmioty, ale jako współwykonawców, którzy wnoszą wkład<br />
w sukces zespołu jako całości.<br />
Cel pracy. Przedstawienie narzędzi do identyfikacji i ewaluacji synergizmu, a także uzasadnienie jego znaczenia<br />
w wykonywaniu działań bezwzględnie zależnych w grach zespołowych.<br />
Materiał i metody. Na podstawie zapisu wideo przeprowadzono pragmatyczne badania porównawcze skuteczności<br />
współdziałania graczy drużyn klubowych, w tym Orlando Magic i Los Angeles Lakers (koszykówka) oraz<br />
FC Barcelona (piłka nożna), a także czołowych zespołów świata w siatkówce, m.in. Brazylii, Rosji i Serbii.<br />
Wyniki. Badania umożliwiły identyfikację różnych wymiarów i poziomów synergizmu w grze zespołowej, takich<br />
jak zwiększenie skuteczności współdziałania wybranych zawodników w akcjach ofensywnych przez właściwe<br />
ich rozmieszczenie na boisku i kreowanie sytuacji punktowych, a także skuteczność wprowadzania kombinacji<br />
(wariantów) sytuacji punktowych oraz wykorzystania przestrzeni w grze.<br />
Wnioski. Ocena skuteczności współdziałania dwóch i trzech zawodników może dotyczyć zarówno wymiaru<br />
synergii, na przykład synergicznego potencjału graczy, jak również poziomu synergii wynikającego z synchronizacji<br />
i koordynacji działań bezwzględnie od siebie zależnych. Synergiczne postrzeganie skuteczności współpracy<br />
przez zawodników sprzyja rozwojowi wartości dodanej w zespole, zachowaniu spójności w realizacji zadania,<br />
a w konsekwencji – także emocjonalnej spójności, daje również nową jakość przez połączenie działań, których<br />
nie możemy analizować osobno.<br />
INTRODUCTION<br />
When defining sports games, Panfil [1] states that they<br />
are surprising and risky systems of skilful action and<br />
cooperation in the offence and anticipated counteraction<br />
and counter-cooperation in the defence by participants<br />
of the game aiming at achievement of uncertain<br />
individual, common and opposing objectives according<br />
to accepted rules (regulations and strategy). Skilful<br />
solving of situations in the sports game by cooperation<br />
and counter-cooperation consists in combining, in<br />
a way ordered with respect to objectives executed in<br />
the game, of actions of players in various two-player<br />
and three-player variants performed at a various tempo,<br />
with flexible utilization of the game space.<br />
Contemporary team games, performed at a high<br />
level of sports effectiveness, are characterised by high<br />
level of dynamic and situation-related organisation of actions<br />
taken by the players, and this gives new meaning<br />
to the cooperation. Particularly in those combinations in<br />
which two or three players take part, whose actions are<br />
absolutely dependent on each other, the skill of cooperation<br />
plays a leading role. Therefore, identifying of determinants<br />
regarding team effectiveness observed at a high<br />
sports level requires taking into account the evaluation of<br />
the level of synchronization and coordination of actions<br />
performed by the players to a broader and broader extent<br />
because these factors determine revealing of various<br />
dimensions and levels of synergies [1, 2].<br />
The review of literature indicates that the attempts<br />
of describing the team game as a set of actions taken<br />
by the players are undertaken for many sports games.<br />
Identification of players’ actions, especially in football,<br />
taking into account differentiated criteria is a subject<br />
matter of interest for many Polish [3, 4, 5, 6, 7, 8, 9]<br />
as well as foreign researchers [10, 11, 12, 13]. Also<br />
for basketball and volleyball, the attempts are made<br />
to describe the sports game in various aspects, as<br />
a set of actions taken by individual players [14, 15,<br />
16, 17,18].<br />
However, the team game is an entity exceeding<br />
its parts i.e. players considered in mutual isolation.<br />
Therefore, explanation of actions of the sports team<br />
requires an integral approach which consists in treating<br />
the team of players as a dynamic system for the<br />
description of which it is necessary to take into account<br />
influences and material relations occurring in it and with<br />
which various levels of synergies are revealed. In the<br />
situation where two or more actions are dependent on<br />
each other in the sports game, the synergy is revealed<br />
in the form of reinforcement of these actions (catalysis)<br />
including: single-directional-effect 2 + 2 = 2 + 3, or bidirectional-effect<br />
2 + 2= 3 + 3, as well as appearance of<br />
a new quality, different from actions of players creating<br />
it – effect 2 + 2 = Q, and modifying the new quality into<br />
a new quality-effect Q = T .<br />
Hence, the dimension and level of synergy results<br />
from cooperation of players understood as<br />
a dynamic process of jointly conscious or jointly intuitional<br />
(result of earlier common experiences) situational<br />
selection of game objectives, variants of common<br />
performance and common achievement of them. The<br />
common achievement of an objective includes actions<br />
enabling achievement of objectives of the game, includ-<br />
– 74 –