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eportajeLos retos de Méxicoen el futuro de laeducaciónRecientemente, el Consejo de Especialistas para la Educación publicó un importante documento, tituladoLos retos de México en el Futuro de la Educación. Este Consejo fue creado en diciembre de2005 y es una instancia de asesoría en materia de planeación y diseño de política educativa. Algunos de susintegrantes son Gilberto Guevara Niebla, Pablo Latapí, Carlos Muñoz Izquierdo, Alfonso Rangel, FernandoSolana, Sylvia Schmelkes y Miguel Limón Rojas. El trabajo se realizó pensando principalmente en lo quedebe hacerse en el próximo sexenio en materia educativa.Ser parte de la premisa de que “la educación es un componente clave de las políticas públicas porquesu contribución es fundamental para construir un país equitativo, democrático y próspero”, y de que laspolíticas educativas fundamentales deben ser políticas del Estado, por ser la educación un bien público, ypara que su vigencia no se subordine a los tiempos políticos o los períodos gubernamentales.El documento parte de una visión que los especialistas tienen de un México de contrastes. Luego señalantres propósitos centrales para la educación, concibiendo que la CALIDAD debe ser un criterio conductorde todos ellos:1. Una educación para la equidad y la justicia2. Una educación para la democracia, la cohesión social y la responsabilidad ciudadana3. Una educación para la productividad, la competitividad y el desarrollo económicoPara el logro de los propósitos se proponen tres políticas y al final se apunta una agenda estratégicapara la educación en México. Las políticas son:1. Profesionalización de docentes y directivos2. Gobernabilidad del sistema educativo3.Financiamiento de la educaciónPor su importancia actual, se recomienda la lectura de este documento:Consejo de Especialistas para la Educación. Los retos de México en el Futuro de la Educación. Consejo deEspecialistas para la Educación. México, 2006. 125 p.21