Directorio

que dan pie a las siguientes interrogantesrelacionadas tanto con la expansión comocon la calidad de la educación superior enAguascalientes.Una primera pregunta es: ¿Todaslas instituciones de educación superiordeben tener como funciones la docencia,la investigación y la difusión? De ser así,¿se pueden considerar institucionesde educación superior a todas estasinstituciones? ¿En todas se realizan esastres funciones? Para un buen número deellas, ¿no sería más adecuado hablar deescuelas profesionales?competir en un contexto global? ¿Debenexistir mecanismos de acreditación ycertificación periódica de las IES y de susacadémicos? ¿Cómo se piensa favorecer ladescentralización de la educación media ysuperior en el estado hacia los municipios?¿Quiénes son los profesores que atiendena los alumnos en las IES? ¿La formaciónde estos académicos es la adecuada parala función a desarrollar? ¿Sus condicionesde trabajo son las adecuadas para impartiruna educación de calidad? ¿Se estánpreviendo mecanismos para un adecuadoretiro de la actual planta de académicosEn relación con la docencia, sobretodo de pregrado, por ejemplo ¿como sedistribuye la matrícula en cada tipo de IESy niveles educativos? ¿Que proporción dela población en edad de asistir a las IESestá realmente inscrita? ¿Todas las IEScubren los requisitos mínimos exigidospor el Instituto de Educación y estánconsideradas por el Comité de Planeaciónde la Educación Superior en el estado?¿Seestarán formando profesionistas querespondan a las necesidades de nuestroestado? ¿O sólo se estarán entregandocertificados? ¿Los egresados puedeny la formación de las generaciones dereemplazo con base en la identificación dejóvenes talentosos?En relación con la educación deposgrado y la investigación algunasinterrogantes son: ¿Cómo este nivelfavorece la especialización en la profesióno el desarrollo de la investigación tantobásica o aplicada? ¿Se están formandocientíficos altamente especializados demanera que puedan contribuir a soluciónde la problemática de nuestro estado y alavance del conocimiento en general?Como puede observarse, las preguntas50