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Presente y futuro de la educación en Aguascalientes - Instituto de ...

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de viva vozNacido en el municipio de Calvillo,Raúl quería ser abogado, pero debido alas condiciones económicas de su familia,tuvo que ingresar al Centro Regional deEducación Normal de Aguascalientes(CRENA) y estudiar para maestro. Estehecho, asegura él, fue lo mejor que le pudohaber sucedido en la vida, pues al paso deltiempo aún permanece enamorado de suprofesión. “Con seguridad puedo decir quetomé el camino que deverás quería. Yo vivoy siento un profundo respeto por lo quehago, el Magisterio ha sido todo para mí.”LA FLEXIBILIDAD FORTALECECon 28 años en el Magisterio, Raúl haluchado desde distintas trincheras: másde una década frente a grupos de primariay secundaria; en la administración yla investigación; dirigiendo escuelasy participando en varios proyectos deinnovación educativa como la ReformaIntegral de Educación Secundaria, que hancontribuido a mejorar la práctica docentey los métodos de enseñanza en el estado.Desde sus inicios como maestro ruralcomprendió que la tarea que tenía frente así era enorme. En un principio se avocó atrabajar con niños y jóvenes, motivándolosa estudiar, a practicar deporte, a contribuiren el mejoramiento de las escuelas, aentenderse ciudadanos. Así formó clubesde lectura, tertulias literarias y equiposdeportivos, promovió la realizaciónde actividades culturales y cursosextracurriculares, con los cuales no sólose mejoraban las habilidades intelectualesy físicas de los muchachos, sino que leshizo vivir las ventajas de la integración yel trabajo en equipo para beneficio de lacomunidad.“Hoy, cuandomiro hacia atrás,me felicito porqueme ha tocado vivireste tiempo…”También supo que para lograr cualquiercambio es muy importante el liderazgode los directores, pues son ellos quienesorientan el trabajo de maestros, y padresde familia. Entonces trabajar en grupo,conjuntar ideas y voluntades fue su reto.Tal vez por eso ha ejercido como normade vida el respeto y la flexibilidad antelas opiniones y propuestas de los demás;quizá por eso ha logrado formar equiposde trabajo con mucho éxito y ha alcanzadolos objetivos que se ha propuesto. “Séaceptar cuando no tengo razón o cuandouna propuesta es mejor que la mía y mesumo a ella sin ningún reparo”, nos diceRaúl Silva.LA PREMISA DE MI VIDA ESAPRENDERSiempre en busca de horizontes nuevos,de seguir creciendo en conocimiento, enexperiencias laborales, a principios de ladécada de los 80, Raúl inicia sus estudiosde licenciatura en Español y al terminarle toca fundar la escuela Técnica 24,en Pilar Blanco, “donde aprendí lo quecuesta abrir una escuela, el sacrificio quepara la plantilla docente y administrativasignificó, el empuje de los padres y lafuerza de voluntad de los alumnos parasalir adelante.”A partir de entonces su tiempo sedividió entre el aula –tanto enseñandocomo realizando estudios de maestría54

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