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Presente y futuro de la educación en Aguascalientes - Instituto de ...

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O bien, contextualizado en las estrategiasplanetarias exitosas donde existe unacivilización completa de niños y jóvenes,algunos de los cuales cuentan con máshoras de navegación en la web, en elmanejo de la tecnología que un profesor defacultad en la universidad. Esa familiaridadcon las nuevas herramientas, esanatural agilidad para pensar diferente,para buscar fuentes alternativas de información,para colaborar con personasque seguramente no conocerán en persona,esas imperceptibles nuevas habilidadesde comunicación, su coexistencia con elcambio y su afán de creatividad, dibujan enel colectivo de este espacio prodigioso unaserie de habilidades que son precisamentelas que organismos públicos y privadosbuscan para dirigentes y colaboradores.En Túnez, durante la Cumbre Mundialde la Sociedad de la Información, elsecretario general de las Naciones Unidas,Koffi Annan, se dirigió a cientos dejefes de estado, rectores universitarios,empresarios prominentes y miembros dela sociedad civil internacional, diciendo:Para que esta generación no herede a lasiguiente las desigualdades y desequilibriosdel presente, la fórmula es sólo una:conectar a los niños.Dijo también que la dirección en quese están moviendo todos los pueblos eshacia crear redes sin límite en espacioscomunes para la construcción de ideas, enforma colaborativa altamente conectada,eliminando así las fronteras territorialesy entre sectores, grupos o edades. Esnecesario entonces, dijo, establecer lasconexiones que permitan la colaboraciónentre la academia, el gobierno y las empresas,pues es muy alto el beneficioobservado en el crecimiento de las sociedadde conocimiento y muy grave el peligroque la falta de visión atrae, creando zonasde silencio o la llamada brecha digital.Estos hallazgos mundiales nosorprenden al estado de Aguascalientesque justamente con visión y anticipación,ya ha emprendido el camino. Quizá seatiempo de agudizar la mirada, replantearlas metas y dirigir una gran energíapara crear en este pequeño territoriouno de los enclaves de producción deconocimiento más notable del hemisferio.Buscar fuentes alternati vas dedesarrollo y lograr la prosperidad nodependerá entonces del territorio,sino de la grandeza de sus mentes.Comentarios y sugerencias a DE PUÑO Y LETRA: Gabriela Gutiérrez Galván, Coordinadora general,agutierrez@iea.sep.gob.mx y María Norma Orduña Chávez, Responsable editorial, normaorduna@iea.sep.gob.mx. Carretera a San Luis Potosí N° 601, Ojocaliente, Aguascalientes, 20190.Tel.: 974 21 92. Se permite la reproducción parcial o total de los contenidos, citando la fuente.8

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