nivell_C_solucionari
nivell_C_solucionari
nivell_C_solucionari
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
LES CONJUNCIONS<br />
Morfosintaxi<br />
Tema 9<br />
4. Ompliu els buits de les frases següents amb perquè, per què o per a què i indiqueu si en el cas de perquè<br />
es tracta d’una conjunció causal o final i en el cas de per què o per a què, d’un interrogatiu de causa o de<br />
finalitat.<br />
Pregunteu-li per què va marxar sense dir res.<br />
(interrogatiu de causa)<br />
1. Finalment ens va entendre ................................... li ho vam explicar amb signes.<br />
2. No entenc ............................... utilitzareu les eines que em demaneu.<br />
3. ............................... la roba s’eixugui més de pressa, caldrà estendre-la al sol.<br />
4. L’advocat li va preguntar ............................... s’havia barallat amb el seu fill.<br />
5. Tothom ha tocat el dos ............................... ja es feia fosc.<br />
6. No el deixava reposar ............................... es cansés.<br />
7. ............................... ha vingut? Per ensorrar la festa?<br />
8. Les parts van arribar a un acord ............................... volien estalviar-se el judici.<br />
9. Rumia ............................... la Núria ha desheretat els fills.<br />
10. ............................... el negoci rutlli bé, haureu de posar-hi el coll.<br />
5. Completeu les frases següents triant entre les opcions que us oferim.<br />
1. Recorda (que / de què) passarem a recollir-te a les dues.<br />
2. El gos es va intoxicar (i / e) immediatament el vam portar a cal veterinari.<br />
3. (Posat que / Com que) he acabat la feina, me’n vaig a fer un vermut.<br />
4. Ha marxat de viatge, (tota vegada que / ja que) li ha tocat la loteria.<br />
5. (Posat que / Perquè) aconseguim motivar els treballadors, l’empresa en sortirà beneficiada.<br />
6. (Tot i que / Malgrat que) sigui diumenge, es lleva a les set del matí.<br />
7. El taller (per a què / perquè) vam preparar el pressupost ha fet fallida.<br />
8. El mínim per obrir un curs són deu persones; ............................... (tot i això / no obstant), es poden fer<br />
excepcions segons les circumstàncies.<br />
9. Per cada ascendent o descendent minusvàlid/a en un grau igual o superior al 65% es pot aplicar una<br />
deducció de 100 euros, ............................... (tota vegada que / sempre i quan) es compleixin els requisits<br />
exigits.<br />
6. Corregiu, si cal, les frases següents.<br />
1. Fes-ho tal i com t’ho ha dit, perquè, sinó, t’ho farà repetir.<br />
2. Posat que vulgui anar-hi, li proporcionarem un cotxe oficial.<br />
3. A no ser que detestis el flamenc, aquesta obra segur que t’agradarà.<br />
4. No fan sinó el ximple, els meus fills.<br />
5. Ha demanat es respecti el resultat de les eleccions.<br />
6. Mentre que en Jordi va a comprar, jo aniré fent la bugada.<br />
151