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alumnes 1r Cau: La lengua <strong>de</strong> las mariposas<br />

humor socarrón e inteligente, <strong>de</strong> pluma sencilla y concisa, que reflejaba lo que veía, que<br />

hacía hablar a sus personajes con el idioma común que <strong>de</strong>scubría a su alre<strong>de</strong>dor.<br />

rafael azcona traza un guión perfecto en torno a la principal <strong>de</strong> las tres historias que componen<br />

la novela <strong>de</strong> manuel rivas, la lengua <strong>de</strong> las mariposas, pero introduce con ingenio<br />

las otras dos; un saxo en la niebla y Carmiña, estas últimas aunque se apartan <strong>de</strong> la historia<br />

principal aportan información <strong>de</strong>l ambiente y costumbres tanto <strong>de</strong>l lugar como <strong>de</strong> la época<br />

a la que pertenecen y acompañan a moncho en su <strong>de</strong>spertar a la vida.<br />

los personajes principales están bien construidos, con los elementos suficientes para convencer<br />

y conducir la historia en la dirección que interesa. los personajes secundarios, bien<br />

<strong>de</strong>finidos alumbran a los principales para lograr su cometido, este es el caso <strong>de</strong> los padres<br />

<strong>de</strong> moncho y <strong>de</strong> d. avelino, el empresario fascista, el párroco, etc.<br />

Sobresalen los personajes principales; Fernando Fernán Goméz (don Gregorio) que obtuvo<br />

el premio donostia por su brillante interpretación y manuel lozano (moncho), con su<br />

esplendida actuación logra convencer y nos contagia con su ingenuidad a través <strong>de</strong> su<br />

universo infantil.<br />

la música <strong>de</strong> alejandro amenábar, bien ambientada, aporta un aire triste y melancólico a<br />

esta obra.<br />

Cabe <strong>de</strong>stacar la dirección artística y el vestuario, fiel a la época.<br />

en <strong>de</strong>finitiva, “la lengua <strong>de</strong> las mariposas” es una película sencilla en forma, ya que la percibimos<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> la sencillez <strong>de</strong> un niño, pero profunda en contenido.<br />

2. Contexte històric <strong>de</strong>l film.<br />

la pel.lícula té dues parts, la inicial en la que el protagonista, el nen moncho venç els seus<br />

temors i pors i creix <strong>de</strong> la mà <strong>de</strong> don Gregorio, el mestre; i la segona, on els aconteixements<br />

es precipiten fins al <strong>de</strong>senllaç final, successos que sobrepassen a moncho, que al cap i a la<br />

fi és un nin.<br />

a més <strong>de</strong> contar-nos uns aconteixements històrics, la pel-lícula permet endisar-nos en els<br />

dolorosos camins <strong>de</strong> la traició, <strong>de</strong> la vergonya d’una passa enrera i <strong>de</strong> la pèrdua <strong>de</strong> dignitat<br />

d’alguns personatges, això si, retratats amb tots els matisos i la complexitat pròpies d’una<br />

persona.<br />

temPS <strong>de</strong> ComuniCar - nº 1 | 2011 | - mitjanS <strong>de</strong> ComuniCaCió ib | iSSn: 2174 - 7431<br />

C/ Costa <strong>de</strong> Saragossa 16, 07013 - Palma mallorca | CiF: r0700117e | www.<strong>cesag</strong>.org/ghcs<br />

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