La relación entre semántica y sintaxis desde la perspectiva ... - SciELO

266
Viviana Cárdenas
sintaxis en la construcción del enunciado, o bien determina su
inaceptabilidad desde el punto de vista de la formación
discursiva en cuestión, en este caso, la Lingüística como disciplina.
Los datos también nos permiten entrever el modo en que
los estudiantes se vinculan con el significado de las piezas
léxicas y la forma en que construyen la combinatoria sintáctica,
en un proceso sobredeterminado por las constricciones
discursivas. Como sostuve en la introducción, son los momentos
en los que esta interrelación no funciona los que permiten
inferir hasta qué punto es ella la que habilita la posibilidad
del estudiante de decir y de decirse en el ámbito académico.
Siempre permanece la posibilidad de analizar los datos desde
esta interfaz, aunque no siempre trabajaré sobre textos completos,
salvo en el caso de las reseñas, que por otra parte no es
la fuente de datos más analizada en el trabajo. Me detendré en
el completamiento de frases o en la formulación de enunciados
para mostrar que incluso las unidades significativas más pequeñas
de la lengua funcionan no sólo según el orden derivado de
la estructura gramatical, sino también según las regularidades
que suponen las normas del discurso, tal como hemos visto hasta
ahora.
Daré a continuación dos ejemplos, uno proveniente de una
reseña y el otro de un completamiento. En la siguiente oración
escrita por un estudiante, como un intento de definición del
término lenguaje:
3) El lenguaje es el estudio de las lenguas.
Se advierte que la gramaticalidad no es el problema, sino su
inaceptabilidad desde el punto de vista de la disciplina. El estudiante
no discierne el desnivel entre objeto de estudio —lenguaje,
lenguas— y ciencia —estudio, lingüística— y, por tanto,
no puede establecer las relaciones involucradas entre los
tres términos de la construcción: lenguaje, lenguas, estudio,
y la simplicidad de los sintagmas nominales sumada a la
construcción sintáctica del verbo copulativo, propia de las