La relación entre semántica y sintaxis desde la perspectiva ... - SciELO

La relación entre semántica y sintaxis... 283
Los estudiantes seleccionaron lexemas tales como comparaciones
y, en menor medida, descripciones, que son objetables
debido al carácter inductivo que ya supone toda comparación
y toda descripción. A pesar de esto, tal selección también deja
de lado la crítica de Bloomfield al método deductivo dentro de
la lingüística. Vuelven a manifestarse dos recurrencias que
ya habíamos observado: en primer lugar, la prioridad de lo
concreto (descripción, comparación) sobre lo abstracto (generalización)
y, por otra parte, el desconocimiento del campo
argumentativo a propósito de la metodología en el campo
disciplinar.
Respecto de las relaciones contextuales en distinto plano, me
parece que la que se hace presente con claridad en esta investigación
es la que existe entre significante y significado, particularmente
cuando la ambigüedad del significado se elimina por
la presencia de un significante vecino. En este caso no se trata
de un significado ambiguo, sino de la actualización de un significado
por la combinatoria. Por ejemplo, queda claro que el significado
del verbo encontrar varía notoriamente según si la construcción
es Encontré a María en el mercado o Encontré a María
cansada, pues en el primer caso prima una interpretación de contacto
visual y físico en tanto en el segundo caso encontrar se
actualiza como un verbo de percepción psicológica (Múgica,
2007). De algún modo, es el caso analizado en los verbos adherir
y radicar pues es la selección de lexemas y la combinatoria
sintáctica diferencial la que define los rasgos de significado que
se actualizan en la construcción.
Conclusiones
Habíamos comenzado señalando el riesgo de perder la diferencia
que se pretende analizar en la producción lingüística de quienes
están ingresando en un ámbito de discurso especializado, en
este caso en particular, el de estudiantes en su primer año de
vida académica. Tal diferencia puede ser interpretada de distin-