10.05.2013 Views

estructura de vida de la mujer adulta joven que labora en la ...

estructura de vida de la mujer adulta joven que labora en la ...

estructura de vida de la mujer adulta joven que labora en la ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Mujer Militar 106<br />

La historia <strong>de</strong> <strong>vida</strong> se realizó el 29 <strong>de</strong> Agosto <strong>de</strong> 2003 <strong>en</strong> <strong>la</strong> oficina <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>en</strong>trevistada.<br />

Fue temprano <strong>en</strong> al mañana ya <strong>que</strong> IV t<strong>en</strong>ía luego varias reuniones. El día anterior ya le<br />

había explicado <strong>la</strong> metodología y los fines <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación y el<strong>la</strong> aceptó co<strong>la</strong>borar.<br />

Percibí <strong>que</strong> <strong>la</strong> <strong>mujer</strong> IV estaba con una actitud <strong>de</strong> disposición a co<strong>la</strong>borar a<strong>de</strong>más es<br />

una persona <strong>que</strong> transmite tranquilidad y calma. El<strong>la</strong> comi<strong>en</strong>za a contar y <strong>de</strong>scribir su<br />

<strong>vida</strong> <strong>de</strong> manera <strong>de</strong>tal<strong>la</strong>da, hay algunas interrupciones por<strong>que</strong> llegan personas a su oficina<br />

<strong>que</strong> <strong>la</strong> requier<strong>en</strong>; sin embargo esto produjo discontinuidad <strong>en</strong> su discurso. Describió<br />

todas y cada una <strong>de</strong> sus experi<strong>en</strong>cias, hablo <strong>de</strong> sus s<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>tos con facilidad y <strong>en</strong><br />

términos g<strong>en</strong>erales fue una <strong>en</strong>trevista re<strong>la</strong>jada para los dos actores. Con <strong>la</strong> grabación no<br />

se g<strong>en</strong>eró ningún tipo <strong>de</strong> resist<strong>en</strong>cia, por lo tanto no fue un elem<strong>en</strong>to interfer<strong>en</strong>te.<br />

Consi<strong>de</strong>ro <strong>que</strong> se estableció una re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> confianza, percibo <strong>que</strong> eso fue lo <strong>que</strong> yo<br />

le trasmití a el<strong>la</strong>. En g<strong>en</strong>eral fue un proceso <strong>de</strong> <strong>en</strong>trevista s<strong>en</strong>cillo por <strong>la</strong> co<strong>la</strong>boración <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> <strong>en</strong>trevistada, ya <strong>que</strong> a pesar <strong>que</strong> se <strong>en</strong>contraba <strong>en</strong> horas <strong>la</strong>borales no se noto <strong>que</strong> el<br />

factor tiempo com<strong>en</strong>zara a afectar; <strong>en</strong> ningún mom<strong>en</strong>to miró el reloj ni hab<strong>la</strong>ba con afán.<br />

Análisis Estructural<br />

El discurso <strong>de</strong> IV se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong> <strong>de</strong> manera fluida y completa, el<strong>la</strong> com<strong>en</strong>zó su historia<br />

si<strong>en</strong>do amplia <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> los <strong>de</strong>talles y así continuó. La <strong>en</strong>trevistada evi<strong>de</strong>nció<br />

<strong>en</strong> sus expresiones espontaneidad, sinceridad y seguridad. IV e<strong>la</strong>bora su historia<br />

t<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta un or<strong>de</strong>n cronológico <strong>de</strong> situaciones <strong>de</strong> su <strong>vida</strong> <strong>en</strong> <strong>de</strong>talle y <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />

temprana edad hasta el mom<strong>en</strong>to actual. Comi<strong>en</strong>za hab<strong>la</strong>ndo <strong>de</strong> <strong>la</strong> composición y <strong>la</strong><br />

re<strong>la</strong>ción con su familia <strong>de</strong> orig<strong>en</strong> y <strong>de</strong> los s<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> alegría <strong>que</strong> le g<strong>en</strong>era recordar<br />

su infancia; <strong>de</strong>scribe <strong>de</strong>tal<strong>la</strong>dam<strong>en</strong>te su historia como adolesc<strong>en</strong>te c<strong>la</strong>rificando los<br />

s<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>tos y emociones <strong>que</strong> llegó a s<strong>en</strong>tir <strong>en</strong> esta época y <strong>la</strong>s pautas <strong>de</strong> crianza <strong>que</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!