estructura de vida de la mujer adulta joven que labora en la ...

More documents

Recommendations

Info

Mujer Militar 20 todo el mundo utiliza ese conocimiento del mundo a la hora de llevar a cabo cualquier programa de deseos o acciones. La división entre un mundo interior de experiencia y un mundo exterior que es autónomo respecto a la experiencia, crea tres dominios, cada uno de los cuales requiere una forma distinta de interpretación; uno es el que se encuentra bajo el control de los propios estados intencionales: un dominio en el que yo como agente opera con conocimiento del mundo y con deseos que se expresan de una manera congruente con el contexto y las creencias. El tercer tipo de acontecimientos se produce desde afuera de una manera que escapa a nuestro control; es el dominio de la naturaleza. Una propiedad importante de las narraciones es que son inherentemente secuenciales: una narración consta de una secuencia singular de sucesos, estados mentales, acontecimientos en los que participan seres humanos como personajes o autores. Su significado viene dado por el lugar que ocupan en la configuración global de la totalidad de la secuencia : su trama o fábula. El acto de comprender una narración es dual: se debe captar la trama que configura la narración para poder dar sentido a sus componentes, que hemos de poner en relación con la trama. Pero la configuración de la trama debe, a su vez, extraerse a partir de la secuencia de acontecimientos. Una segunda característica de las narraciones es que pueden ser reales o imaginarias; es decir, el sentido y la referencia de un relato guardan entre sí una relación anómala. Si quisiéramos saber cómo adquiere su forma la narración, la respuesta sería, la tradición. Paul Ricoeur considera que la tradición proporciona lo que denomina “la lógica imposible de las estructuras narrativas”, mediante la cual las secuencias se enlazan entre sí para constituir narraciones.
Mujer Militar 21 Otra característica crucial de la narración es su especialización en la elaboración de vínculos entre lo excepcional y lo corriente. La psicología popular recurre a la narración y a la interpretación narrativa para lograr descubrir los significados de una cultura determinada. La narración resulta un vehículo muy natural para la psicología popular, media entre el mundo canónico de la cultura y el mundo más idiosincrático de las creencias, los deseos y las esperanzas. Hace que lo excepcional sea comprensible, reitera las normas de la sociedad sin ser didáctico. Puede incluso enseñar, conservar recuerdos o alterar el pasado. Todo grupo social se ve organizado y mantenido por alguna tendencia psicológica específica o por un grupo de éstas, que confieren al grupo un sesgo en su relación con las circunstancias externas. Este sesgo construye las características especiales y duraderas de la cultura de grupo; esto determina inmediatamente lo que el individuo va a observar en su ambiente y las conexiones que establecerá entre su vida pasada y esta respuesta directa. La experiencia y la memoria del mundo social están fuertemente estructuradas no solo por concepciones profundamente internalizadas y narrativizadas de la psicología popular sino también por las instituciones históricamente enraizadas que una cultura elabora para apoyarlas e inculcarlas. En una palabra, los procesos implicados en tener y retener experiencias están informados por esquemas impregnados de concepciones de la psicología popular sobre nuestro mundo. Las narraciones también son una manera de usar el lenguaje y dependen en una medida sorprendente de la metáfora, la metonimia, la sinécdoque, la implicación y demás figuras literarias; además deben ser concretas y ascender a lo particular.
Page 1 and 2: Mujer Militar 1 ESTRUCTURA DE VIDA
Page 3 and 4: Anexo B Historia de Vida II Tabla 1
Page 5 and 6: Mujer Militar 5 Estructura de Vida
Page 7 and 8: Mujer Militar 7 incluir miembros fe
Page 9 and 10: Mujer Militar 9 proporcionará elem
Page 11 and 12: Mujer Militar 11 en cualquier momen
Page 13 and 14: Mujer Militar 13 tiempo que pasa qu
Page 15 and 16: Mujer Militar 15 culturales, por si
Page 17 and 18: Mujer Militar 17 participar de un s
Page 19: Mujer Militar 19 nuestra propia men
Page 23 and 24: Mujer Militar 23 Como se ha mencion
Page 25 and 26: Mujer Militar 25 estaciones en la v
Page 27 and 28: Mujer Militar 27 sabiduría, tambi
Page 29 and 30: Mujer Militar 29 sus carreras mient
Page 31 and 32: Mujer Militar 31 el futuro. Este ev
Page 33 and 34: Mujer Militar 33 depresión y resig
Page 35 and 36: Mujer Militar 35 generadoras de ing
Page 37 and 38: Mujer Militar 37 patriarcal en dond
Page 39 and 40: Mujer Militar 39 que antes solo era
Page 41 and 42: Mujer Militar 41 Entre estos dos ti
Page 43 and 44: Mujer Militar 43 Cuando se habla de
Page 45 and 46: Mujer Militar 45 más nobles papele
Page 47 and 48: Mujer Militar 47 tuvieron que empez
Page 49 and 50: Mujer Militar 49 las instituciones
Page 51 and 52: Mujer Militar 51 del 70. La tasa de
Page 53 and 54: Mujer Militar 53 El 7 de Agosto de
Page 55 and 56: Mujer Militar 55 tras importantes c
Page 57 and 58: Mujer Militar 57 necesidades que te
Page 59 and 60: Mujer Militar 59 aspectos fundament
Page 61 and 62: Mujer Militar 61 amplio margen para
Page 63 and 64: Mujer Militar 63 lecturas de los so
Page 65 and 66: Tabulación de los datos y construc
Page 67 and 68: Mujer Militar 67 Categoría I relac
Page 69 and 70: Mujer Militar 69 madre y su familia
Page 71 and 72:
Mujer Militar 71 Tabla 3 Bloque 3 -
Page 73 and 74:
Mujer Militar 73 I hace su discurso
Page 75 and 76:
Mujer Militar 75 74 * no se, ya no
Page 77 and 78:
Mujer Militar 77 51* ya no me quier
Page 79 and 80:
Mujer Militar 79 circunstancias que
Page 81 and 82:
Mujer Militar 81 Otro aspecto impor
Page 83 and 84:
Mujer Militar 83 E. Relación con l
Page 85 and 86:
Mujer Militar 85 Nota: En la tabla
Page 87 and 88:
Mujer Militar 87 49 * hubo una épo
Page 89 and 90:
Mujer Militar 89 vida que durará p
Page 91 and 92:
Mujer Militar 91 Bogotá ya que su
Page 93 and 94:
Mujer Militar 93 Nota: En la tabla
Page 95 and 96:
Mujer Militar 95 la decisión de en
Page 97 and 98:
Mujer Militar 97 30 * tuve un probl
Page 99 and 100:
Mujer Militar 99 La construcción d
Page 101 and 102:
Mujer Militar 101 a construir una f
Page 103 and 104:
Mujer Militar 103 es una estructura
Page 105 and 106:
Tabla 3 Bloque 3 - Construcción de
Page 107 and 108:
Mujer Militar 107 utilizó su madre
Page 109 and 110:
Mujer Militar 109 47 * me quedan mu
Page 111 and 112:
Mujer Militar 111 4 * la relación
Page 113 and 114:
Mujer Militar 113 51 * él dijo que
Page 115 and 116:
Mujer Militar 115 95 * El entrar al
Page 117 and 118:
Análisis de la información del di
Page 119 and 120:
Mujer Militar 119 satisfacción, la
Page 121 and 122:
Mujer Militar 121 no haya traído c
Page 123 and 124:
Mujer Militar 123 saber que clase d
Page 125 and 126:
Mujer Militar 125 La edad temprana
Page 127 and 128:
Referencias Mujer Militar 127 Bonil
Page 129 and 130:
Mujer Militar 129 Laurin, A, (1985)
Page 131 and 132:
Anexos
Page 133 and 134:
que no lo volvería a pasar con otr
Page 135 and 136:
me fue muy bien llegue a ser lira m
Page 137 and 138:
sabía que estaba en mi barrio con
Page 139 and 140:
Fernando el de la Distrital tambié
Page 141 and 142:
había averiguado pero para ser sol
Page 143 and 144:
etún negro, medias negras todo com
Page 145 and 146:
eh el colocarme el uniforme como qu
Page 147 and 148:
la baja. El Coronel menos mal me qu
Page 149 and 150:
uno mismo si no para la misma insti
Page 151 and 152:
salió con una pinta telo juro peor
Page 153 and 154:
juntos, él me apoya económica, mo
Page 155 and 156:
Tabla 1 Frases con sentido de I # S
Page 157 and 158:
41 pero yo no pensé que fuera así
Page 159 and 160:
Tabla 2 Clasificación por bloques
Page 161 and 162:
Nota: En la anterior tabla se reali
Page 163 and 164:
Historia de Vida II Anexo B Yo te r
Page 165 and 166:
gustado los uniformes para nada, po
Page 167 and 168:
De pronto tú creces como con mucha
Page 169 and 170:
Hagámosle a ver hasta donde llegam
Page 171 and 172:
días y esa misma muchacha se hizo
Page 173 and 174:
es un cambio de estar todo el día
Page 175 and 176:
marido que le enseñara pero que yo
Page 177 and 178:
Tabla 1 Frases con sentido de II #
Page 179 and 180:
43 Eh la distancia, son 38 horas a
Page 181 and 182:
Page 183 and 184:
“Porcentajes” vemos “Porcenta
Page 185 and 186:
Historia de Vida III Anexo C Bueno,
Page 187 and 188:
ya estaba en la universidad ya esta
Page 189 and 190:
amigo mío, hoy en día mi vecino.
Page 191 and 192:
era la persona que verdaderamente e
Page 193 and 194:
egresar entonces fue todo el polo o
Page 195 and 196:
Ay no divino. Mi esposo mi esposo e
Page 197 and 198:
abrieron una investigación discipl
Page 199 and 200:
después si llegarles a su trabajo
Page 201 and 202:
20 eso no era para mí un sueño er
Page 203 and 204:
1 Total 2 Total 3 Porc. 1 Porc. 2 P
Page 205 and 206:
Historia de Vida IV Anexo D Bueno,
Page 207 and 208:
estrictas, nosotros no se permitía
Page 209 and 210:
lógico me dio mucho pesar, no ento
Page 211 and 212:
empezó a estudiar y yo no me habí
Page 213 and 214:
porque en mi familia no hay militar
Page 215 and 216:
A ver. para mí en realidad no fue
Page 217 and 218:
presenté en diciembre. Sobre el 16
Page 219 and 220:
dejábamos las armas, pues yo la pa
Page 221 and 222:
hicieron pasar una pena que le dije
Page 223 and 224:
porque yo seguía en Arauca, eh, un
Page 225 and 226:
combates en tal parte y yo decía,
Page 227 and 228:
genes que pasó! Entonces dijo buen
Page 229 and 230:
los leones, los leones no hacen nad
Page 231 and 232:
pendiente de alguna novedad, entonc
Page 233 and 234:
yo no, sabe qué se me hizo tarde,
Page 235 and 236:
74 al principio lo sentía yo como
Page 237 and 238:
Page 239 and 240:
89 1 90 1 91 1 92 1 93 1 94 1 95 1
Page 241:
Gráfica 1 Eventos importantes en c
show all

estructura de vida de la mujer adulta joven que labora en la ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?