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AeSA ANSIEDAD, STRESS Y TRASTORNOS PSICOFISIOLOGICOS

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2.2.3. VARIABLES COGNITIVAS<br />

Stress<br />

La forma en que el sujeto interpreta o valora una situación específica es<br />

uno de los principales elementos en el estudio del stress. Dicha interpretación,<br />

va a determinar en gran medida, el que dicha situación se convierta en<br />

amenazante, el grado en que afectará a la persona, o incluso la forma de<br />

reaccionar ante ella. Por ello, más que hablar de respuestas cognitivas de stress,<br />

que se producen o son resultantes de la exposición a distintos estresores,<br />

debemos hacer referencia, en general, a las variables o aspectos cognitivos del<br />

stress y a la influencia de los mismos sobre las situaciones.<br />

Una situación “objetivamente’ no estresante puede ser percibida como<br />

peligrosa por personas que valoren que es amenazante para ellos. Existe un<br />

número de factores que determinan si una situación es o no es percibida como<br />

personalmente amenazante. Estos factores incluyen en general, el actual estado<br />

del individuo (físico y psicológico), las claves de los estímulos objetivos de la<br />

situación, la historia de vida individual o experiencia pasada del individuo en<br />

relación con situaciones inductoras de stress, cogniciones puestas en marcha por<br />

la situación actual, el sistema de motivación y de valores del individuo,<br />

habilidades de afrontamiento y factores inconscientes.<br />

Lazarus es uno de los autores que más se ha centrado en investigar los<br />

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