Libro del adulto - Conevyt

2. Si quisiéramos decir qué va a pasar con el proceso, si no se siguen las instrucciones al
pie de la letra, ¿en qué tiempo las pondríamos?
Lee lo siguiente. Observa las partes marcadas.
Reflexiona.
Se pone a cocer durante quince minutos únicamente, si se deja
por más tiempo perderá la esencia.
¿En qué tiempo está la primera parte marcada?
¿En qué tiempo está la segunda?
¿Por qué se encuentran en diferente tiempo si pertenecen a la misma oración?
Lee lo siguiente.
Cuando damos instrucciones, es importante mencionar, en algunos
casos, los efectos que deben tener nuestras acciones (también
puede decirse “notarás que el agua se torna amarillenta”, o bien,
“las consecuencias que pueden venir si no se realizan los pasos
tal como se marcan”); por ello, deben escribirse en futuro, ya que
es algo que pasará con posterioridad a la acción anterior.
Escribe, a continuación, lo que pasará (futuro) si no se hacen los pasos tal
como se indican. Observa el ejemplo.
Cuando destapes la olla, aleja tu rostro de la lumbre, de lo contrario…
puedes quemarte
No camines solo o sola por lugares obscuros, de lo contrario…
Lee con cuidado, y así…
Unidad 3 273