Libro del adulto - Conevyt

More documents

Recommendations

Info

Moraleja: Ve a tu Antología, lee la obra “Bodas de sangre” y de acuerdo con lo que sucede escribe qué tipo de moraleja nos puede dejar. Escríbela a continuación. Moraleja: Una de las reglas fundamentales al expresar nuestra opinión es hacerlo con respeto y cordialidad. Debemos recordar que nuestros puntos de vista no son los únicos y que podemos equivocarnos, por ello, debemos escuchar las opiniones de los demás y considerarlas para reflexionar sobre la pertinencia de ellas. De esta forma también escucharán las nuestras. ¡A convivir se ha dicho! Júntense por lo menos dos personas y diviértanse con el material ¡¡Tengo las respuestas!!, el cual, además de proporcionarles entretenimiento, les ayudará a mejorar su comunicación tanto verbal como escrita. Recuerda que el primero que termine es el que gana los puntos. Así que piensen rápido sus respuestas y ¡ganen puntos aprendiendo! Unidad 4 415
416 Leer y escribir Autoevaluación Marca la opción que corresponda más a lo que sentiste en relación con las actividades de esta unidad. Para las últimas preguntas, escribe tus respuestas. 1. Marca con una X cómo te parecieron las siguientes actividades. Tema 1, actividad 2: Nuestro trabajo hace historia Actividades Interesante Tema 1, actividad 4: Preparación para la entrevista de trabajo Tema 2, actividad 1: ¿Qué son los derechos? Tema 2, actividad 3: Las leyes nos amparan Tema 3, actividad 3: Opiniones y razones Algo interesante Aburrida 2. Marca con una X cómo valoras la siguiente información que aparece en esta unidad: Acerca de las entrevistas. Información Útil Poco útil Indistinta Acerca de cómo buscar trabajo. Acerca de cómo hacer anuncios y para qué nos sirve. Acerca de los refranes y fábulas como un medio para apoyar nuestras opiniones.
Page 1:
Libro del adulto Educación para la
Page 4 and 5:
Presentación 4 Unidad 1. Nuestras
Page 6 and 7:
Al realizar las actividades de este
Page 8 and 9:
La lengua escrita forma parte de nu
Page 10 and 11:
Reflexiona. Esta pirámide, El Cast
Page 12 and 13:
Lee lo siguiente. Las estaciones de
Page 14 and 15:
2. ¿Para qué te sirve? 3. ¿Cuál
Page 16 and 17:
Relaciona las dos columnas con una
Page 18 and 19:
Consulta un calendario del presente
Page 20 and 21:
Lee el siguiente texto. En algunos
Page 22 and 23:
Actividad 2. ¿En qué tiempo? Obse
Page 24 and 25:
Escribe las siguientes palabras en
Page 26 and 27:
Escribe una oración que indique el
Page 28 and 29:
Lee los siguientes enunciados, preg
Page 30 and 31:
elación con ellos decimos también
Page 32 and 33:
El lunes en la noche volveré a ir
Page 34 and 35:
Mañana en la fiesta, ( ) comeré (
Page 36 and 37:
La vida es cambio (antes) La vida e
Page 38 and 39:
Lee la siguiente situación. La fam
Page 40 and 41:
Nuestro mundo, nuestros quehaceres
Page 42 and 43:
¿Qué actividades haces? ¿Cuándo
Page 44 and 45:
Encuentra en la sopa de letras las
Page 46 and 47:
2. ¿Qué actividades hiciste ayer
Page 48 and 49:
Reflexiona. ¿Qué aspectos te ayud
Page 50 and 51:
Contesta las siguientes preguntas.
Page 52 and 53:
Observa la siguiente imagen y lee l
Page 54 and 55:
“Ya está grande, este año tu o
Page 56 and 57:
Ahora escribe tu anécdota tomando
Page 58 and 59:
El acuerdo es jugar a las ocho de l
Page 60 and 61:
Observa la siguiente imagen y lee l
Page 62 and 63:
Numéralas para saber cuál dirás
Page 64 and 65:
Marca con una X los días y horas e
Page 66 and 67:
Page 68 and 69:
Completa cada enunciado de acuerdo
Page 70 and 71:
Completa los siguientes enunciados
Page 72 and 73:
Relaciona con una línea los diálo
Page 74 and 75:
3. ¿Crees que hay otros aspectos q
Page 76 and 77:
Reflexiona. ¿Crees que pudiste hab
Page 78 and 79:
Lee lo siguiente. El orden en que r
Page 80 and 81:
Mexicali 1. Querétaro 2. Toluca 3.
Page 82 and 83:
esponsabilidad abandono enojo miedo
Page 84 and 85:
Pregunta a otras personas en qué m
Page 86 and 87:
¿Recuerdas la obra Romeo y Julieta
Page 88 and 89:
Reflexiona. ¿En qué lugar están
Page 90 and 91:
Reflexiona. ¿A qué se refiere la
Page 92 and 93:
Lee lo siguiente. Al tratar de sabe
Page 94 and 95:
Escribe quiénes fueron las persona
Page 96 and 97:
Reflexiona. ¿Qué platican las per
Page 98 and 99:
Observa cómo cambia la palabra que
Page 100 and 101:
Reflexiona. ¿Qué te ayudó a enco
Page 102 and 103:
Lee lo siguiente. Existe gran diver
Page 104 and 105:
Observa las siguientes imágenes y
Page 106 and 107:
Relaciona la imagen con la descripc
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Reflexiona. ¿Qué se describe en l
Page 112 and 113:
En el mismo texto de Don Juan Tenor
Page 114 and 115:
Muéstrale a otra persona tu texto
Page 116 and 117:
Comparte tus versos con alguna otra
Page 118 and 119:
Lee los siguientes fragmentos de ca
Page 120 and 121:
Coloca Coloca aquí aquí las las c
Page 122 and 123:
3. Marca con una X cuál fue el tem
Page 124 and 125:
3. Recuerda cuando eras niño o ni
Page 126 and 127:
7. Lee el siguiente texto. María e
Page 128 and 129:
Selecciona una anécdota que te hay
Page 130 and 131:
Vivimos rodeados de acontecimientos
Page 132 and 133:
Reflexiona. ¿Qué puede ayudar a F
Page 134 and 135:
Lee lo que le sucedió a Felisa. Re
Page 136 and 137:
Felisa: — Primo, ya encontré tod
Page 138 and 139:
3. ¿De qué forma te comunicas con
Page 140 and 141:
Lee la siguiente situación. Jaime
Page 142 and 143:
Reflexiona. ¿Has escrito un letrer
Page 144 and 145:
Reflexiona. ¿Por qué hacemos esas
Page 146 and 147:
Recuerda una conversación muy reci
Page 148 and 149:
Continúa la lectura. Reflexiona. L
Page 150 and 151:
Para acompañar a algunas danzas ge
Page 152 and 153:
3. ¿Has participado en la organiza
Page 154 and 155:
Lee lo siguiente. Algunas palabras
Page 156 and 157:
Artículo informativo Anuncio Manta
Page 158 and 159:
Escribe las fechas para completar l
Page 160 and 161:
5 6 7 8 Reflexiona. ¿A qué fiesta
Page 162 and 163:
Completa las siguientes tablas con
Page 164 and 165:
Lee las siguientes oraciones y comp
Page 166 and 167:
Compara lo que escribiste con la in
Page 168 and 169:
3. ¿Qué te gustaría ver si estuv
Page 170 and 171:
Completa los datos de acuerdo con l
Page 172 and 173:
Reflexiona. ¿Recuerdas la cantidad
Page 174 and 175:
Contesta. 1. ¿Por qué conviene ha
Page 176 and 177:
3. ¿Cómo se pueden guardar y orde
Page 178 and 179:
Marca con una la oración que tenga
Page 180 and 181:
Contesta. 1. ¿Qué entiendes por n
Page 182 and 183:
Escribe, en pocas palabras, cuál e
Page 184 and 185:
Contesta. 1. ¿Qué hechos han ocur
Page 186 and 187:
Escribe las palabras que consideres
Page 188 and 189:
Actividad 3. Las noticias familiare
Page 190 and 191:
Escribe el recado que debe dejar la
Page 192 and 193:
Contesta. La verdad, me gusta la es
Page 194 and 195:
Revisa tu carta y marca en cada cas
Page 196 and 197:
Actividad 4. Las noticias externas
Page 198 and 199:
Contesta. 1. ¿Se trata de noticias
Page 200 and 201:
1 Lee las siguientes noticias. El s
Page 202 and 203:
Contesta las preguntas en relación
Page 204 and 205:
Decidimos en comunidad En este tema
Page 206 and 207:
Si no has participado en asambleas,
Page 208 and 209:
Formula a una persona, familiar, am
Page 210 and 211:
Lee la siguiente Acta de asamblea q
Page 212 and 213:
Lee el resumen del acta que aparece
Page 214 and 215:
Pero fíjese que conozco a un plome
Page 216 and 217:
Participa o inicia una conversació
Page 218 and 219:
Lee tus frases en voz alta de maner
Page 220 and 221:
Muestra a otra persona el acta que
Page 222 and 223:
3. Subraya qué te parecieron las a
Page 224 and 225:
2. Escribe qué has aprendido en es
Page 226 and 227:
5. Lee la siguiente noticia. El Gob
Page 228 and 229:
8. Contesta. a). ¿En qué lugar te
Page 230 and 231:
Respuestas: 1. a) Señor junto a la
Page 232 and 233:
Aprender algo nuevo nos causa place
Page 234 and 235:
Reflexiona. ¿Qué ocurre en cada i
Page 236 and 237:
Completa la tabla de acuerdo con la
Page 238 and 239:
Escucha sus comentarios y escribe e
Page 240 and 241:
Reflexiona. ¿Cuál fue la informac
Page 242 and 243:
Lee lo siguiente. Los volantes son
Page 244 and 245:
3. ¿Dónde se puede encontrar? 4.
Page 246 and 247:
Reflexiona. ¿A quién le sería ú
Page 248 and 249:
Completa la información que se sol
Page 250 and 251:
Observa también el tipo de letra,
Page 252 and 253:
Si al preguntar a una persona, no e
Page 254 and 255:
¿Cuál fue la información que enc
Page 256 and 257:
Reflexiona. ¿Conocías la informac
Page 258 and 259:
Junta los tres textos que acabas de
Page 260 and 261:
Reflexiona. ¿Qué pasos crees que
Page 262 and 263:
Reflexiona. ¿Qué están haciendo
Page 264 and 265:
Cambia los siguientes verbos a la f
Page 266 and 267:
2. ¿Qué pasos sigues normalmente
Page 268 and 269:
Relaciona con una línea los enunci
Page 270 and 271:
Pregunta a cuatro personas cuál de
Page 272 and 273:
3. Si no te ayudaron, ¿te has dado
Page 274 and 275:
2. Si quisiéramos decir qué va a
Page 276 and 277:
Actividad 3. El uso de cuadros comp
Page 278 and 279:
4. ¿Qué partes de la planta se us
Page 280 and 281:
3. ¿Cuáles son las partes de esta
Page 282 and 283:
una ramita de epazote a la salsa. l
Page 284 and 285:
Escoge alguna actividad que sepas y
Page 286 and 287:
Copia las instrucciones que escribi
Page 288 and 289:
Reflexiona. ¿Qué preguntas se hac
Page 290 and 291:
3. ¿Qué se sabe ahora sobre ellos
Page 292 and 293:
Escribe acerca de relatos o creenci
Page 294 and 295:
Revisa que en tus explicaciones no
Page 296 and 297:
Page 298 and 299:
Page 300 and 301:
Escribe qué es lo que han aprendid
Page 302 and 303:
¿Por qué están llenas las nubes
Page 304 and 305:
Otra gente apareció sólo al final
Page 306 and 307:
Observa y lee la siguiente situaci
Page 308 and 309:
Lee lo siguiente. Cuando damos algu
Page 310 and 311:
Acude a tu Plaza comunitaria e ingr
Page 312 and 313:
¿Tú crees que tu tío le pueda pr
Page 314 and 315:
Escribe el tipo de información que
Page 316 and 317:
De los siguientes temas, selecciona
Page 318 and 319:
Pregunta a otras personas que se en
Page 320 and 321:
Actividad 3. Los temas por buscar P
Page 322 and 323:
Lee las siguientes preguntas y escr
Page 324 and 325:
Lee los textos que se presentan a c
Page 326 and 327:
3. ¿Cuáles son los fundamentos de
Page 328 and 329:
Lee el siguiente texto que contiene
Page 330 and 331:
Reflexiona. ¿Cuál es la informaci
Page 332 and 333:
Consultar otros materiales para bus
Page 334 and 335:
4. 5. Selecciona la advertencia que
Page 336 and 337:
Lee la receta e indica abajo con lo
Page 338 and 339:
12. ¿Cómo se ve que una persona t
Page 340 and 341:
Compara tus respuestas con las del
Page 342 and 343:
En nuestra vida nos enfrentamos sie
Page 344 and 345:
Escribe, junto a cada persona, el n
Page 346 and 347:
4. ¿Cuáles están menos contentas
Page 348 and 349:
Contesta con base en lo que leíste
Page 350 and 351:
Completa la siguiente tabla tomando
Page 352 and 353:
Revisa que tu texto no tenga partes
Page 354 and 355:
Lee el siguiente caso. Julián tien
Page 356 and 357:
Reflexiona. ¿Qué solicitan los an
Page 358 and 359:
Contesta. 1. ¿Qué otras cualidade
Page 360 and 361:
Llena el siguiente formulario con l
Page 362 and 363:
Ahora, para cada cualidad, escribe
Page 364 and 365:
5. Escribe lo que esperas obtener e
Page 366 and 367: El que solicita el trabajo Usted bu
Page 368 and 369: Contesta las siguientes preguntas c
Page 370 and 371: Marca la opción que conteste la pr
Page 372 and 373: Realiza tu anuncio tomando en cuent
Page 374 and 375: Lee lo siguiente. Fui a la clínica
Page 376 and 377: Reflexiona. ¿Por qué marcaste esa
Page 378 and 379: Actividad 2. Los términos en los d
Page 380 and 381: 4. ¿En dónde están escritos los
Page 382 and 383: Reflexiona. ¿Qué tan visibles y n
Page 384 and 385: PGJ: CNDH: ONG: ST: Lee el siguient
Page 386 and 387: ¿Cómo le va en sus viajes? Reflex
Page 388 and 389: Contesta las siguientes preguntas.
Page 390 and 391: Revisa los siguientes términos y d
Page 392 and 393: Reflexiona. ¿Por qué la autoridad
Page 394 and 395: Lee la siguiente situación. Mi her
Page 396 and 397: Reflexiona. ¿A qué personas se le
Page 398 and 399: Regresa al formato y encierra en un
Page 400 and 401: Nuestras opiniones En este tema abo
Page 402 and 403: Completa la siguiente tabla tomando
Page 404 and 405: Opinión sobre: Mencionó que… Op
Page 406 and 407: Actividad 2. Opiniones y consejos L
Page 408 and 409: Actividad 3. Opiniones y razones Ob
Page 410 and 411: Contesta lo siguiente. 1. ¿Cuál n
Page 412 and 413: Actividad 4. Refranes y fábulas co
Page 414 and 415: Reflexiona. ¿Por qué critica la s
Page 418 and 419: 3. Lo que considero más difícil d
Page 420 and 421: 4. Relaciona las columnas de acuerd
Page 422 and 423: 6. Lee cada una de las siguientes s
Page 424: Tus opiniones sobre este módulo Re
Page 427 and 428: Distrito Federal Durango Guanajuato
Page 429 and 430: Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas T
show all

Libro del adulto - Conevyt

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?