Libro del adulto - Conevyt

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Marca con una X los días y horas en que no se pueden reunir. En la mañana Al mediodía de 3 a 4 de 4 a 5 de 5 a 6 de 6 a 7 de 7 a 8 Escribe la hora en que se pueden reunir Aurora, Elvira y Juanita. lunes jueves martes viernes miércoles Reflexiona. ¿Cómo puede ser útil en tu vida una tabla parecida a la anterior? ¿Qué ventajas tiene registrar la información de esta manera? ¿Cómo la usarías?, ¿qué datos tendrías que incluir? Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Unidad 1 63
64 Leer y escribir Lee lo siguiente. En el pueblo de Carlos y Lety, año con año celebran el día de muertos con actividades diversas, ponen ofrendas, adornan los panteones y hacen representaciones en las que algunos pobladores se convierten en actores. En esta ocasión quieren montar la obra Don Juan Tenorio. Ve a tu Antología, lee el fragmento de la obra Don Juan Tenorio, identifica los personajes que participan en ella y regresa a continuar con las actividades. Realiza una dramatización o lectura en grupo de un fragmento de la obra Don Juan Tenorio. Para ello, escribe en la siguiente tabla cuáles son los personajes que participan en el fragmento seleccionado y quiénes serán las personas (compañeros o familiares) que te apoyarán a hacer la lectura grupal. ¡Prepárate para una experiencia inolvidable! Reflexiona. Personaje Nombre <strong>del</strong> compañero o familiar ¿Qué resultado tuvo la dramatización? ¿Qué diferencias encuentras entre tu lectura individual y la grupal en voz alta? ¿Qué palabras, expresiones o ideas comprendiste mejor en la lectura grupal?
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Lee lo que le sucedió a Felisa. Re
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Artículo informativo Anuncio Manta
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