Matemática - Ministerio de Educación
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PROGRAMA DE 7°, 8° Y 9<br />
ÍNDICE<br />
Parte I ................................................................................................................................................................................................................ 1<br />
1. Bases fundamentales <strong>de</strong> la educación panameña ................................................................................................................................... 1<br />
1.1. Fines <strong>de</strong> la educación panameña ....................................................................................................................................................... 1<br />
Parte II ............................................................................................................................................................................................................... 3<br />
2. La <strong>Educación</strong> Básica General .................................................................................................................................................................. 3<br />
2.1. Conceptualización <strong>de</strong> la <strong>Educación</strong> Básica General .......................................................................................................................... 3<br />
2.2 Objetivos <strong>de</strong> la <strong>Educación</strong> Básica General ........................................................................................................................................ 3<br />
2.3 Características <strong>de</strong> la <strong>Educación</strong> Básica General ................................................................................................................................. 4<br />
2.4. Estructura <strong>de</strong> la <strong>Educación</strong> Básica General ....................................................................................................................................... 5<br />
2.4.1. La educación preescolar ............................................................................................................................................................. 6<br />
2.4.1.1. Parvulario 1 .......................................................................................................................................................................... 6<br />
2.4.1.2. Parvulario 2 .......................................................................................................................................................................... 6<br />
2.4.1.3. Parvulario 3 .......................................................................................................................................................................... 7<br />
2.4.2. <strong>Educación</strong> primaria ..................................................................................................................................................................... 7<br />
2.4.3. <strong>Educación</strong> premedia ................................................................................................................................................................... 7<br />
Parte III .............................................................................................................................................................................................................. 7<br />
3. Situación actual <strong>de</strong> la <strong>Educación</strong> Básica General ...................................................................................................................................... 7<br />
Parte IV .............................................................................................................................................................................................................. 8<br />
4. Fundamentos <strong>de</strong> la educación…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….8<br />
4. 1. Fundamentos psicopedagógico…………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 8<br />
4.1.1 El mo<strong>de</strong>lo educativo y los paradigmas <strong>de</strong>l aprendizaje ............................................................................................................... 8<br />
4.1.2 Concepción <strong>de</strong> aprendizaje ......................................................................................................................................................... 9<br />
4.2. Fundamento psicológico .................................................................................................................................................................. 10<br />
4.3. Fundamento socioantropológico ..................................................................................................................................................... 10<br />
4.4. Fundamento socioeconómico .......................................................................................................................................................... 11<br />
Parte V ............................................................................................................................................................................................................. 11<br />
5. El enfoque <strong>de</strong> formación en competencias ............................................................................................................................................ 11<br />
5.1 El cambio curricular como estrategia para mejorar la calidad <strong>de</strong> la <strong>Educación</strong> Básica General ...................................................... 11<br />
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