Matemática - Ministerio de Educación

CONTENIDOS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
4.2.La Multiplicación
4.3.La División
4.2.Multiplicación
De monomios.
De monomios y
polinomios.
De polinomios.
4.3. División.
De monomios
De polinomios y
monomios.
De polinomios
Sintética.
4.2. Seguridad al
multiplicar expresiones
algebraicas.
4.3.Esmero al dividir
expresiones algebraicas
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INDICADORES DE
LOGRO
aplicando la ley de
los signos.
4.2. Domina con
confianza la ley de los
exponentes al
multiplicar bases
iguales.
Multiplica con
seguridad
monomios.
Ordena polinomios
para multiplicarlo
con monomios.
Multiplica
polinomios
respetando el orden
relativo.
4.3. Domina con
confianza la ley de los
exponentes al dividir
bases iguales.
Divide con esmero
monomios.
ACTIVIDADES
SUGERIDAS DE
EVALUACIÓN
4.2. Compite en el aula
al resolver
multiplicaciones con
monomios.
Taller realizando
multiplicaciones de
monomios por
polinomios.
Simposio sobre el
producto de
polinomios.
4.3. Participa en la
división de cantidades
con exponentes de bases
iguales.
Compite en la
división de
monomios en la
pizarra.