fundamentos de enfermería - Cursos EIR
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Imagen 7. Concepto <strong>de</strong> salud<br />
Estado <strong>de</strong> la persona<br />
Salud-bienestar<br />
Atención <strong>de</strong> la salud<br />
TEORÍA DE LA ENFERMERÍA SOBRE EL DÉFICIT DE<br />
AUTOCUIDADO<br />
Explica la visión que las personas tienen sobre la <strong>enfermería</strong>.<br />
Describe la finalidad y establece los límites <strong>de</strong> ésta (en todos los<br />
campos <strong>de</strong> actuación).<br />
Ofrece un lenguaje propio referente a los fenómenos <strong>de</strong> interés para la<br />
disciplina conceptualizando estos fenómenos.<br />
Permite categorizar y hacer inferencias sobre las situaciones enfermeras<br />
a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> análisis particulares <strong>de</strong>s<strong>de</strong> su marco <strong>de</strong> referencia general.<br />
Ayuda a crear un <strong>de</strong>terminado estilo enfermero <strong>de</strong> actuar.<br />
Sirve <strong>de</strong> nexo <strong>de</strong> unión entre grupos interesados en trabajar con esta<br />
estructura teórica.<br />
Imagen 8. Componentes <strong>de</strong> la teoría general<br />
Imagen 9. Elementos <strong>de</strong> las subteorías<br />
Teoría <strong>de</strong>l<br />
autocuidado<br />
TEORÍA DE ENFERMERÍA DEL DÉFICIT DE AUTOCUIDADO<br />
Teoría <strong>de</strong>l déficit<br />
<strong>de</strong> autocuidado<br />
Percepción subjetiva<br />
Parámetros <strong>de</strong> normalidad<br />
Requisitos <strong>de</strong> autocuidado<br />
<strong>de</strong> <strong>de</strong>sviación <strong>de</strong> la salud<br />
<strong>fundamentos</strong> <strong>de</strong> <strong>enfermería</strong><br />
En la teoría <strong>de</strong> <strong>enfermería</strong> sobre el déficit <strong>de</strong> autocuidado se conceptualizan<br />
los fenómenos que explican estos elementos y se <strong>de</strong>tallan sus relaciones e<br />
interrelaciones. Se explican mediante tres estructuras teóricas (subteorías in<strong>de</strong>pendientes):<br />
la teoría <strong>de</strong>l autocuidado, la teoría <strong>de</strong>l déficit <strong>de</strong> autocuidado<br />
y la teoría <strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong> <strong>enfermería</strong>.<br />
La interrelación existente entre ellas constituye la teoría general (Ver Imagen<br />
8).<br />
En cada teoría <strong>de</strong>l mo<strong>de</strong>lo se <strong>de</strong>sarrollan conceptos teóricos (se verán posteriormente<br />
en cada una <strong>de</strong> las teorías que la componen) basados en premisas<br />
y proposiciones concretas relacionadas entre sí en los diferentes postulados<br />
que constituyen cada teoría (Ver Imagen 9).<br />
Teoría <strong>de</strong>l sistema<br />
<strong>de</strong> cuidados enfermeros<br />
Teoría básica Elemento crítico Componente operativo<br />
Teoría <strong>de</strong>l<br />
autocuidado<br />
l Autocuidado (AC)<br />
l Cuidado <strong>de</strong>pendiente<br />
- Acción aprendida<br />
- Acción intencionada<br />
l Requisitos <strong>de</strong> AC<br />
- Universal<br />
- De <strong>de</strong>sarrollo<br />
- Desviación <strong>de</strong> salud<br />
l Factores básicos<br />
condicionantes<br />
TEORÍA DE ENFERMERÍA SOBRE EL DÉFICIT DE AUTOCUIDADO<br />
Teoría <strong>de</strong>l déficit<br />
<strong>de</strong> autocuidado<br />
l Demanda <strong>de</strong> AC<br />
terapéuticos<br />
l Agencia <strong>de</strong> AC<br />
l Agencia <strong>de</strong> cuidado<br />
<strong>de</strong>pendiente<br />
- Capacida<strong>de</strong>s<br />
- Limitaciones<br />
l Déficit <strong>de</strong> AC<br />
l Agencia <strong>de</strong> <strong>enfermería</strong><br />
Teoría <strong>de</strong>l sistema<br />
<strong>de</strong> <strong>enfermería</strong><br />
l Sistemas <strong>de</strong> <strong>enfermería</strong><br />
- Compensación total<br />
- Compensación parcial<br />
- Apoyo-educación<br />
l Métodos enfermeros<br />
- Actuar<br />
- Guiar<br />
- Apoyar<br />
- Proporcionar un entorno<br />
<strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo<br />
- Enseñar<br />
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