La respiración y su relación con el ambiente y la ... - Secundaria SM

Algunos artrópodos acuáticos, como las jaibas, poseen una
especie de branquia; sin embargo, todos los que viven en la tierra
tienen tráqueas; estas son tubos que penetran en la armadura hasta
los tejidos donde se realiza el intercambio de gases (fi gura 3.26).
Otros artrópodos, en especial los más grandes, tienen unos
sacos llenos de aire donde desembocan las tráqueas. A su vez, las
Exterior
tráqueas se comunican con el exterior por unos poros llamados
espiráculos, que se encuentran en la parte lateral del abdomen.
El aparato circulatorio transporta un líquido similar a la sangre,
la hemolinfa. En los vertebrados, la sangre se carga de oxígeno
cuando pasa a través de los pulmones. Si los artrópodos carecen de ellos, ¿la hemolinfa transporta
el oxígeno? Esta conduce principalmente nutrimentos, hormonas y otras sustancias
que necesita el cuerpo del animal. En estos organismos, la respiración se encuentra separada
de la circulación.
Aproximación al conocimiento científico
Los artrópodos se han adaptado para respirar en el ambiente que habitan. En los terrestres, el aire
entra por aberturas de la superfi cie de su cuerpo (tráqueas y espiráculos). Lleva a cabo esta actividad
para que conozcas las estructuras respiratorias de varios insectos.
Escribe en tu cuaderno una predicción sobre
la estructura por la cual entra el aire al cuerpo
de los artrópodos para la respiración.
Material: ¿Qué necesito?
Frascos de vidrio de boca ancha y con agujeros en las
tapas, los usados en el alimento para bebés pueden servirte;
guantes de hule. Si tienes al alcance un microscopio
estereoscópico, úsalo con ayuda de tu profesor; de no ser
así, sustitúyelo por lentes de aumento, como las lupas.
Desarrollo: ¿Qué hago?
1. Visita un jardín o parque cercano a la escuela o tu
casa. Recolecta varios artrópodos (grillos, catarinas,
escarabajos). Búscalos en la tierra o entre las plantas.
Y las plantas, ¿cómo respiran?
De la misma manera en que en los animales
la necesidad de oxígeno es cubierta gracias a la
existencia de estructuras como los pulmones,
las branquias y las tráqueas, en las plantas, el
intercambio de oxígeno y de dióxido de carbono
es posible gracias a los estomas, pequeños poros
en forma de boca ubicados en la superfi cie de las
hojas de la planta; es ahí donde se intercambian
los gases (fi gura 3.27).
Células oclusivas
Ostiolo
Espiráculo
Tráquea
Células de los tejidos
Figura 3.26 Sistema
respiratorio de un insecto
(grillo)
2. Examínalos y busca hoyos pequeños en su superfi cie.
Esos poros son los espiráculos.
3. Haz una tabla comparativa donde registres el tipo de
animal, la cantidad de poros y otras características.
Análisis de resultados: ¿Qué concluyo?
m Responde en tu cuaderno.
» ¿Cuál es el artrópodo con más orifi cios traqueales?
» ¿A qué crees que se deba?
» ¿Existirá una relación entre la forma de vida del
animal y su número de tráqueas? ¿Cuál?
» ¿Cuál es la razón de que no puedan respirar por
medio de la piel? Ten en cuenta la cubierta dura
que poseen.
Células adyacentes
Epidermis
Estomas
Figura 3.27 Observa los
estomas que están en la
epidermis de la hoja.
127