La respiración y su relación con el ambiente y la ... - Secundaria SM
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BLOQUE<br />
3<br />
Comenzamos<br />
Lección 2<br />
Biodiversidad como re<strong>su</strong>ltado de <strong>la</strong> evolución: <strong>r<strong>el</strong>ación</strong>,<br />
<strong>ambiente</strong>, cambio y adaptación<br />
Análisis de <strong>la</strong>s causas d<strong>el</strong> cambio climático asociadas <strong>con</strong> <strong>la</strong>s actividades<br />
humanas y <strong>su</strong>s <strong>con</strong>secuencias.<br />
aprendizaje esperado. Explica algunas causas d<strong>el</strong> incremento d<strong>el</strong> efecto invernadero, <strong>el</strong><br />
calentamiento global y <strong>el</strong> cambio climático, y <strong>su</strong>s <strong>con</strong>secuencias en los ecosistemas, <strong>la</strong><br />
biodiversidad y <strong>la</strong> calidad de vida.<br />
Alejandro vive en un lugar caluroso durante <strong>la</strong> mayoría d<strong>el</strong> año y <strong>con</strong> un periodo de lluvias<br />
muy intensas. Sin embargo, los habitantes perciben que <strong>la</strong>s <strong>con</strong>diciones climáticas se han<br />
modifi cado: <strong>la</strong> temperatura promedio ha aumentado y <strong>la</strong>s lluvias, además de retrasarse, al<br />
caer son torrenciales y <strong>con</strong>tinuas; a <strong>con</strong>secuencia de <strong>el</strong>lo, hay más días fríos, inundaciones,<br />
desbordamiento de ríos y daños a <strong>la</strong>s casas de algunos pob<strong>la</strong>dores.<br />
1. Haz en <strong>el</strong> cuaderno lo que se indica.<br />
m Escribe cuáles pueden ser <strong>la</strong>s causas d<strong>el</strong> cambio d<strong>el</strong> clima y coménta<strong>la</strong>s <strong>con</strong> tus compañeros.<br />
m Con base en lo que escribiste, infi ere <strong>con</strong> tus compañeros algunos efectos d<strong>el</strong> cambio climá-<br />
tico en <strong>la</strong> calidad de vida de <strong>la</strong>s personas.<br />
m Imagina cómo afecta <strong>el</strong> cambio d<strong>el</strong> clima a <strong>la</strong> biodiversidad y a los ecosistemas.<br />
» ¿El efecto invernadero y <strong>el</strong> calentamiento global se r<strong>el</strong>acionan <strong>con</strong> <strong>el</strong> cambio climático?<br />
¿Por qué?<br />
Aprendemos<br />
Igual que <strong>la</strong>s <strong>con</strong>diciones de temperatura, luz so<strong>la</strong>r y humedad<br />
se modifi can a lo <strong>la</strong>rgo d<strong>el</strong> día, lo hacen en <strong>el</strong> transcurso de <strong>la</strong>s<br />
estaciones d<strong>el</strong> año, de <strong>la</strong>s temporadas de lluvia y sequía. Así,<br />
<strong>la</strong>s <strong>con</strong>diciones ambientales se encuentran en <strong>con</strong>stante<br />
cambio, aunque son cíclicas. Por ejemplo, en muchos sitios<br />
todas <strong>la</strong>s madrugadas son más frías y oscuras que <strong>la</strong>s tardes.<br />
<strong>La</strong>s características ambientales de un lugar a <strong>la</strong> misma<br />
hora, durante <strong>la</strong> misma época d<strong>el</strong> año<br />
tienden a ser simi<strong>la</strong>res; por ejemplo, luz,<br />
temperatura, humedad, entre otras. A<br />
estas <strong>con</strong>diciones que cambian muy poco<br />
cada día se les <strong>con</strong>oce como estado d<strong>el</strong> tiempo.<br />
A <strong>la</strong>s <strong>con</strong>diciones ambientales características de un lugar<br />
por varios años se les l<strong>la</strong>ma clima. El clima de Acapulco es cálido<br />
y húmedo, aunque <strong>el</strong> estado d<strong>el</strong> tiempo de un día puede ser<br />
fresco o incluso frío. El clima de Toluca es frío y húmedo,<br />
pero en ciertos días de primavera <strong>el</strong> estado d<strong>el</strong> tiempo<br />
es caluroso y seco.<br />
De igual forma, <strong>la</strong> Tierra ha pasado por periodos algunas<br />
veces más fríos y otras veces más cálidos que <strong>con</strong>fi guran<br />
ciclos climáticos de miles o de millones de años (figura<br />
3.30). Si bien <strong>el</strong> clima d<strong>el</strong> p<strong>la</strong>neta cambia <strong>con</strong>stantemente,<br />
en los últimos años se han <strong>su</strong>scitado alteraciones climáticas<br />
fuera de lo común.<br />
Estado d<strong>el</strong> tiempo.<br />
Características físicas de<br />
un lugar a lo <strong>la</strong>rgo de uno<br />
o varios días.<br />
Clima. Características<br />
físicas de un lugar a lo<br />
<strong>la</strong>rgo de varios años.<br />
Figura 3.30 Muchos organismos característicos de zonas muy frías<br />
habitaron <strong>el</strong> centro de nuestro país durante <strong>la</strong>s eras de hi<strong>el</strong>o. Un ejemplo<br />
es <strong>el</strong> mamut (Mamuthus colombi), cuyos restos se han en<strong>con</strong>trado en <strong>el</strong><br />
Valle de México.<br />
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