Actividad 1 - CBTis 65
Actividad 1 - CBTis 65
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Conclusión<br />
ACTIVIDAD 1<br />
Cierre la actividad señalando los beneficios de planificar y de llevar a cabo un proyecto en forma<br />
organizada, en función de objetivos. Los participantes habrán experimentado la perspectiva que<br />
ofrece la elaboración de un proyecto concreto de autofinanciamiento.<br />
Remarque el hecho de que se está en la primera fase de un proceso de cinco etapas que se<br />
seguirán desarrollando en las sesiones siguientes.<br />
Pegue en la pizarra la hoja que define los criterios de evaluación de proyectos e invítelos a<br />
conocerlos para que reconozcan los aspectos que tendrán que considerar para lograr calidad en<br />
sus trabajos.<br />
Anticipación para la sesión siguiente:<br />
A partir de la conclusión anterior, usted les solicitará a Pedro y Camila iniciar el paso siguiente: la<br />
búsqueda de información. Para ello entregará a cada grupo el material didáctico correspondiente<br />
(lámina con fuentes de información), aclarando a los participantes que la búsqueda se hará fuera<br />
del horario de clases y que para la próxima sesión deberán traer algún producto de esa indagación.<br />
Portafolio de Evidencias<br />
Si usted considera que el tiempo de esta actividad es<br />
muy limitado, puede llamar a los coordinadores de<br />
grupo –fuera del horario de la sesión– y hacerles<br />
entrega del material relativo a la búsqueda de<br />
información. Cada uno de ellos se encargará de entregar<br />
el material a los miembros de su grupo.<br />
Fuera de la sesión, cada participante deberá reflexionar en torno a sus objetivos personales y<br />
elaborar un cuadro que contenga sus aspiraciones para los próximos seis meses, a un año y a dos<br />
años plazo, en los siguientes ámbitos: personal-familiar, laboral, recursos económicos, académico<br />
u otro que quieran proponerse (ver material para evidencia), de forma de orientar su vida y<br />
organizarse para cumplir sus expectativas.<br />
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