Bloque 5 - Secundaria SM

Energía
del sol
Primer nivel
trófico:
productores
Anexo 4
Interpretación de esquemas
En el estudio de las ciencias es importante conocer, elaborar e interpretar esquemas, pues
por medio de estos se visualiza de manera rápida y sencilla el comportamiento de un ciclo
o fenómeno.
¿Qué es un esquema?
Es una forma de representación gráfica que permite ilustrar fenómenos u observaciones y
facilita la comprensión de procesos. Por esta razón es importante saber interpretarlos.
ASÍ SE HACE
¿Cómo se interpreta?
1. Debes leer el título, pues indica lo que se representa en la imagen. En este caso, son los
fenómenos de intercambio gaseoso que suceden en la superficie del planeta.
2. Es preciso identificar los elementos que aparecen en él. En el ejemplo, son los factores
abióticos (el Sol, la temperatura, el agua, la superficie terrestre) y los factores bióticos
(la vegetación, los animales, los hongos).
3. Una vez identificados, se debe analizar los fenómenos y las relaciones entre ellos. En
la ilustración, la flecha amarilla representa la luz solar. Las que van del CO 2 atmosférico
hacia el árbol y el agua indican que las plantas y las algas lo utilizan para realizar
la fotosíntesis; en tanto, las que se dirigen al CO 2 atmosférico señalan que este gas es
liberado al aire por los organismos. Las que apuntan hacia abajo marcan la descomposición
de los cadáveres y los desechos por los microorganismos.
Ciclo del carbono
Segundo nivel
trófico:
consumidores
primarios
Tercer nivel
trófico:
consumidores
secundarios
Cuarto nivel
trófico:
consumidores
terciarios
Descomponedores
Calor Calor Calor Calor Calor
AHORA PUEDES HACERLO
Cadena alimentaria
1. Según lo señalado en el título,
¿de qué trata?
2. ¿Cuáles son sus elementos?
3. ¿Cómo se relacionan entre sí?
4. Escribe en tu cuaderno un resumen
del tema representado en él.
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