4. la intervención en grupo: técnicas de trabajo. - PHP Webquest

Módulo IV: El desarrollo de la formación
54
TÉCNICA DEL GRUPO NOMINAL
* Definición.-
-Es una técnica de recogida de información estructurada en grupo que implica
a todos los miembros con igual protagonismo para resolver un problema y
tomar decisiones al respecto, en un proceso democrático, abierto y
transparente
* Objetivos.-
-Obtener informaciones, puntos de vista o ideas en relación con un tema o
problema.
-Tomar decisiones en grupo, a partir de la valoración y priorización de las ideas
o soluciones a los temas o problemas planteados.
* Planificación y desarrollo.-
-Planificación: No necesita una planificación excesiva, a no ser que se quiera
elaborar previamente los materiales de apoyo escrito (tarjetas, cartulinas o
fichas en blanco) para que los participantes anoten en blanco sus ideas,
soluciones, sugerencias etc.
-Desarrollo: Presentado el problema o situación por parte del facilitador
Presentación de ideas o soluciones:
Los participantes escribirán varias ideas o sugerencias, de manera
independiente y en silencio.
Se expresan las mismas y se anotan en el rotafolios, pizarrón.
Valoración de ideas:
• Se atribuye una valoración a las ideas presentadas por parte de los
participantes, de manera independiente (1 a 5 por ejemplo)
• Se recogen las puntuaciones otorgadas a las ideas por cada uno de
los participantes y se establecen las prioridades del grupo.
• Toma de decisiones:
• Si hay que tomar decisiones, se suele consensuar la que ha tenido
más aceptación.
* Tamaño del grupo.-
- grande o pequeño.
* Duración.-
-a fijar (de 45 a 60 minutos), depende del número de participantes.
* Organización espacial y recursos.-
-No se necesita una disposición espacial
especial. En todo caso, asegurar los
recursos necesarios para la presentación
de las ideas y su valoración (rotafolios,
pizarrón, acetatos, etc.)
Mo (An )
* Observaciones.-
-No permite las discusiones entre los participantes y por tanto la interacción
como tal, a no ser que en su última fase se abra a la discusión de los
resultados.
José Tejada Fernández, CIFO, 2004