4. la intervención en grupo: técnicas de trabajo. - PHP Webquest

Unidad Didáctica: La intervención en grupo
ESTUDIO DE CASOS
* Definición.-
-Estudio, descripción detallada y exhaustiva de una situación real.
* Objetivos.-
-Analizar problemas específicos, desarrollando conocimientos y habilidades
para extrapolar a situaciones propias de los participantes.
-Posibilitar un amplio análisis e intercambio de ideas y opiniones.
-Capacitar y ejercitar para el análisis de un problema y para la toma de
decisiones
-Favorecer la participación activa..
* Planificación y desarrollo.-
Primera fase: Planificación de la sesión par parte del animador/formador
Selección previa y estudio del caso a fondo por parte del facilitador
Planteamiento de la situación (exposición del caso) y facilitación de
las claves para su análisis.
Segunda fase: Desarrollo de la sesión
Análisis y discusión individual o en pequeño grupo
Elaboración de la síntesis por parte de los subgrupos
Exposición de las conclusiones al gran grupo.
Recapitulación final en relación con las soluciones del caso.
* Tamaño del grupo.-
-Grande o pequeño (dividido en subgrupos).
* Duración.-
-a fijar en función de la complejidad del caso y del número de subgrupos
implicado en su análisis.
Exposición-evaluación (de 45 a 60 minutos).
* Organización espacial y recursos.-
-Disponibilidad de espacio y mobiliario
flexible para poder generar los subgrupos
y éstos disponerlos de forma circular, no
alterando la dinámica de cada subgrupo
la presencia de otro subgrupo cercano.
* Observaciones.-
-El caso debe adaptarse a los objetivos de la sesión.
-El caso ha de ser real y conocido en todos sus detalles por el
facilitador/animador.
-El caso no debe surgir de la vivencia de alguno de los miembros del grupo.
José Tejada Fernández, CIFO, 2004 55