Manual de Procedimientos Dirección General del Delfinario

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$uc. GABRIEL nnron¡o LEÓN PEÑI\ - Gobierno del Estado de Sonora$

Comisión de Ecología y Desarrollo Sustentable del Estado de Sonora – Delfinario P 02 –Taller de educación ambiental Limpieza de las áreas • Encargada de limpieza Supervisa que se realicen las actividades de limpieza • Intendentes Ejecutan las actividades de limpieza del área de vivencia y áreas públicas. Seguridad y vigilancia • Encargado de seguridad Supervisa y ejecuta las actividades de seguridad y vigilancia. • Guardias de seguridad Ejecutan las actividades de seguridad y vigilancia. II. EJECUCIÓN DEL PROGRAMA II.1. Preparación previo al arribo de participantes Previo al horario de ingreso de visitantes diferentes áreas están a cargo de realizar tareas de preparación como son: Limpieza del área de vivencia En la explanada alrededor del área de delfines, las gradas y la explanada alrededor del área de lobos marinos y mesa de tocar. Preparación y limpieza del área de juegos y mesas El área de terapia es el lugar donde se llevan a cabo el desarrollo de los temas teóricos y actividades. Se requiere el aseo de dicho lugar, el acomodo de sillas y mesas, la preparación del tema sobre el pizarrón blanco, y todo el material preparado para los temas de ese día. Colocación en sitio de guardias de seguridad Cada guardia deberá estar colocado en el área asignada; puerta de ingreso / área de vivencia / área de playa. II.2. Recepción y proceso de inscripción Al menos uno de los responsables o anfitrión del taller deberá estar en la puerta de entrada para dar orientación hacia el área administrativa para el pago de inscripción. El padre o tutor paga la cantidad correspondiente al jefe de administración del cual a cambio le entrega un recibo impreso. El auxiliar administrativo le entrega un formato de inscripción y carta de liberación de responsabilidad civil para ser llenado por el padre o tutor (67-07DDS-P02-F01/REV.00). El pago del TEA puede ser anterior a la fecha de inicio del evento mediante un depósito o directamente en las oficinas administrativas. El auxiliar administrativo realiza un acumulado mediante el formato 67-07DDS-P02- F02/REV.00. 293 67-07DDS-P02-I03/REV.00
III.1. Orientación a padres y niños Comisión de Ecología y Desarrollo Sustentable del Estado de Sonora – Delfinario P 02 –Taller de educación ambiental Posterior a la inscripción pasan al salón de recepción (área de terapia), niños y padres de familia recibirán orientación previa al taller, se les explicará la información general como es: presentación de los responsables y anfitriones, actividades, reglamento, recomendaciones de ropa a utilizar, horarios de inicio y conclusión de cada día. III.2. Recepción y bienvenida Los anfitriones arriban minutos antes de la hora de inicio para preparar al grupo para su ingreso. El anfitrión inicia impartiendo una bienvenida y explicando el reglamento como se menciona en el siguiente dialogo: Hola mi nombre es: ________ y antes de iniciar vamos a conocer a los responsables y anfitriones de este taller (y se presentan uno a uno los anfitriones), nosotros estaremos impartiendo el TEA. A continuación conoceremos las reglas a seguir, la primera regla todos permaneceremos juntos en esta área y solo saldremos cuando todo el grupo este listo para la actividad acompañados de los anfitriones, queda prohibido entrar a instalaciones sin autorización. III.3. Día 1 presentación del tema Estero del Soldado. Para nuestra primera actividad al estacionamiento a subirnos a los carros y trasladarnos al estero del soldado donde ahí tendremos nuestra primera actividad, el dialogo es el siguiente: Este lugar se llama Estero del Soldado aquí conoceremos sobre la importancia del estero y algunas de las diferentes especies que habitan en él. Un estero es un canal angosto y somero por donde ingresan y salen las mareas a un río, pueden tener forma paralela o subparalela a la línea de costa, y constituyen un biotipo mixto de aguas dulces y saladas. En la zona intertropical, los esteros son hábitat de los manglares de borde y muchos de ellos son refugios de vida salvaje, especialmente lacunícolas y fauna de marisma tales como los flamencos, garzas, espátulas y muchas especies de peces, crustáceos como los camarones y jaibas, y moluscos como las almejas y ostiones entre otros. El estero del soldado tiene una superficie total de alrededor de 230 hectáreas, divididas entre las zonas de manglar, el cuerpo de agua, zonas de inundación y las que corresponden a la parte terrestre de dunas de arena y arbustos. Cada una de ellas tiene distintas funciones y es utilizada de diversas maneras por humanos y animales. El estero del soldado recibe diferentes tipos de visitantes en distintas épocas del año y en marcadas proporciones. Por ejemplo, durante el verano podemos encontrar alrededor de 35 especies de aves en grupos de 500 y 800 individuos. En cambio, en el invierno se han identificado 115 especies en grupos de 3,000 aves. Las tranquilas aguas del estero permiten que muchas especies de peces, crustáceos como los camarones y jaibas, y moluscos como las almejas y ostiones, las utilicen para reproducirse y criar ahí sus larvas; a salvo de los depredadores y las inclemencias del mar abierto. Una vez que llegan a cierta edad salen al mar a cumplir sus ciclos biológicos naturales, o bien, son aprovechadas comercialmente por la actividad pesquera. Durante el verano algunos mamíferos como coyotes y mapaches llegan al estero a refugiarse del calor del desierto y para alimentarse de jaibas y peces. Las liebres y otros herbívoros encuentran aquí el forraje para subsistir durante las sequías. Cuando el invierno llega se convierte en un sitio de descanso y alimentación para las aves que vienen 294 67-07DDS-P02-I03/REV.00
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