Primer grado - Secretaría de Educación Jalisco

Propósitos
Usos sociales de la lengua:
• Toman turnos para
hablar.
• Hacen preguntas sobre
un tema específico.
• Escuchan la lectura en
voz alta con atención.
• Retoman la lectura
para dar respuesta a
preguntas de interés.
• Identifican las contribuciones
de los miembros
del equipo.
Materiales de apoyo
Español
Impresos Audiovisuales Informáticos
Llewelyn, Claire (2004),
Insectos, México, seP/Editorial
Mega, Libros del
Rincón.
Blanco, Alberto (2004),
Luna de hueso, México
seP/Ediciones Alfaguara,
Libros del Rincón.
Czernecki, Setefan y Thimothy
Rhodes (2005), La
serpiente que canta, México
seP/Artes de México,
Libros del Rincón.
Ámbito: Literatura.
Reescribir cuentos.
Proyecto: Elaborando un audiocuento.
Propósitos
Propiedades y tipos de
texto:
• Identifican las frases
típicas de los cuentos:
“Había una vez…”,
“Colorín, colorado…”
• Reflexionan sobre los
datos de la portada de
un libro: autor, título,
ilustrador, editorial.
Comprensión e interpretación:
• Identifican la trama de
cuentos infantiles.
• Identifican las similitudes
y diferencias en la
trama de dos versiones
del mismo cuento.
Materiales de apoyo
Impresos Audiovisuales Informáticos
Continúa
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