Primer grado - Secretaría de Educación Jalisco

Bloque III
“Lo que puedo hacer con mi cuerpo en mi entorno”
Educación Física
Propósito:
• Opciones para que perciban su cuerpo al interactuar con el entorno, creando nuevas situaciones
motrices que les permitan mejorar su equilibrio, su orientación espacial, temporal, lateralidad y
coordinación motriz.
Competencia:
• La corporeidad como manifestación global de la persona.
Contenidos
Adquisición de la conciencia
de su cuerpo.
Exploración de lo que
es posible hacer con el
movimiento mediante
formas jugadas, mejorando
su equilibrio estático y
dinámico, su orientación
espacial y sobre todo su
coordinación motriz.
Sienten y registran información
acerca del estado
de su cuerpo y valoran
su desempeños motrices
relacionándolos con su
condición de persona
Bloque IV
“¡Puedes hacer lo que yo hago!”
Materiales de apoyo
Impresos Audiovisuales Informáticos
Vocalización y repertorio para
el primer ciclo (1996), México,
SEP (Cantemos Juntos).
Segundo ciclo (1996), México,
SEP (Cantemos Juntos).
Disfruta y aprende: Música para
la escuela primaria (1996), México,
SEP (Nuestros Materiales).
Enciclomedia 5º grado
Ciencias Naturales
Lección 3. “Vida en el
campo y la ciudad”.
Enciclomedia 5º grado
Ciencias Naturales
Lección 21. “Especies e
individuos: semejanzas
y diferencias.
Propósito:
• Identifiquen las diferentes formas de ejecutar movimientos coordinados a través de actividades
expresivas, lúdicas, agonísticas y creativas.
Competencia:
• La corporeidad como manifestación global de la persona.
Contenidos
Clasificación de sus movimientos
corporales y sugerencias
de formas creativas
a sus compañeros.
Materiales de apoyo
Impresos Audiovisuales Informáticos
Enciclomedia
5º grado
Ciencias Naturales
Lección 19. “La diversidad
humana: las
mujeres son distintas a
los hombres”.
Continúa
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